Учебные презентации

ЭКОЛО́ГИЯ (от греч. oikos — дом, жилище, местопребывание и ...логия), наука, изучающая жизнь различных организмов в их естественной среде обитания, или окружающей среде. Окружающая среда — это все живое и неживое вокруг нас. Чаще всего под экологическими вопросами понимаются, прежде всего,

а) Найти сумму произведений удобным способом: 323×78 и 323×22452×7 и 452×3Разминка а) Найти сумму произведений удобным способом: 323×78 и 323×22 (323×(78 +22)=32 300 452×7 и 452×3 (452× (7+3)=4 520

Цель: формировать у ребенка социально-нравственные качества через организацию разных видов деятельности: игровой, познавательной, музыкально-эстетической, продуктивной. Овладение детьми игровыми действиями, отражающие известные им жизненные ситуации, развивать творческие способности.

Тип проекта: Познавательно-исследовательская деятельность Сроки реализации: краткосрочный (3 недели апреля) Проблема: Узнать, какие условия лучше пригодны для роста растений на примере лука.Участники проекта: Дети, педагог, родители.Цель проекта: Дать представление о том, что в природе всё взаимосвязано. Задачи: Уточнить знания детей о

Содержание Краткая аннотацияПояснительная запискаЦель, задачи проектаНормативно-правовое обеспечениеСроки реализации проектаЭтапы работы над проектомПлан-график реализации проектаОжидаемые результаты «На свете, кроме тебя, есть другие люди,и они нуждаются в твоей доброте,понимании, мужестве, в твоей защите и помощи»И. Суриков

ГлаголЧто делать? Что делать? Учащимся школ.На эти вопросы ответит глагол.Не выучил – не делай. Не знаешь – не спеши.С глаголами раздельно частицу «не» пиши. Глаголы – исключенияВидеть, слышать и смотреть,Дышать, держать, ещё вертеть,Терпеть, зависеть, гнать, обидетьИ последний ненавидеть.

«Методика оценки функционального развития и раннего прогнозирования школьных трудностей» Методика предназначена:для учителей начальных классов;учителей-логопедов;педагогов-психологов;для родителей. Методика включает: инструкцию по проведению обследования;анкеты для родителей;задания, которые позволяют оценить уровень общего развития ребёнка (речевое развитие, развитие мелкой моторики и графических умений, зрительное восприятие и

Цель и задачиЦель проектной деятельности: Формировать у детей знания о бумаге и её свойствах.Задачи:1. Расширить знания детей о значении деревьев в жизни людей, дать представление о разнообразии бумаги и её свойствах.2.Развивать у детей познавательную активность в процессе практических опытов с бумагой,

МОЯ МАЛАЯ РОДИНА! ИсторияСело Елань-Колено основано в конце XVII в. выходцами из городов Ефремова и Ельца. Название по «колену» (изгибу русла) на реке Елань. В конце XIX - начале XX века село являлось центром Еланской волости Новохопёрского уезда Воронежской губернии. С 1928 по 1963 год

ЗагадкиС хозяином дружит,Дом сторожит,Живет под крылечкомХвост колечком. Собака

К. Д. Ушинский писал : «Учите ребёнка каким-нибудь неизвестным ему пяти словам – он будет долго и напрасно мучиться , но свяжите двадцать таких слов с картинками , и он усвоит их на лету . Санкт-Петербург

Цель : научить детей использовать изученный лексико-грамматический вариант в естественных ситуациях общения. Новизна: наряду с овладением базовыми знаниями у дошкольников формируется потребность овладения иностранными языками как средством общения

 Актуальность Развитие познавательного интереса к различным областям знаний и видам деятельности является одной из составляющих, как общего развития дошкольника, так и дальнейшем успешности его обучения в школе. Интерес

НА ГРУППЕ РАБОТАЮТ:Воспитатель I квалификационной категории Фотеева Татьяна НиколаевнаВоспитатель I квалификационной категории Лёвкина Светлана ЛеонидовнаДефектолог высшей квалификационной Категории Климова Светлана АлександровнаПомощник воспитателя Иванова Любовь Рейновна ДЕВИЗ ГРУППЫЧто ты, солнышко, входи!Нашу группу огляди – Видишь, убраны кроватки,Видишь, делаем зарядку,Видишь, мы бодры-здоровыИ тебя

«Есть дата в снежном январе…» 22 ИЮНЯ 1941 ГОДА