Учебные презентации

МлекопитающиеПодумай, что объединяет животных на каждом рисунке.Найди и напиши общее для них название.

№ 14, стр. 58 927 – 792 =135 288 * 3 =864 308 – 195 =113 109 * 9 =981 658 + 342 =1000 912 : 4 =228 389 +

О или А ?Г . РА Н . РА О или А ?ТР . ВА С . СНА

Вопросы – сюрпризы.«Счастливый случай» - команда получает число баллов, указанных в данном вопросе.«Несчастный случай» - команда штрафуется на указанное количество баллов.«Кот в мешке» - вопрос можно отдать

Галя и Саша жили в сторожке. Зимой дети подвесили к ёлке кормушку и насыпали корм. Однажды около кормушки появилась белочка. Она осторожно прыгнула на кормушку. Малышка стала есть семечки. Ребята сделали для белочки столик. Они угощали её ягодами, сухими грибочками. Иногда

19 февраля Классная работаТема урока:«Обобщение знаний по темеИмя существительное». Цель урока:• Познакомиться с новым произведением.• Повторить материал по теме «Сложение и вычитание в пределах 100».• Закрепить и обобщить полученные знания по теме «Имя существительное».

На дворе трава На дворе трава, на траве дрова Не руби дрова на траве двора. Карл у Клары украл кораллы, Клара у Карла украла кларнет.Догадались, что это?Что же такое скороговорка?Для чего нужны скороговорки?

Сказка «Путешествие утенка, или мир за забором птичьего двора». Участники: подгруппа детей старшей группы №6

Рождество прекрасный праздник про историю его посмотрели мы мультфильм он нас очень впечатлил ! В этот зимний вечерок. Вьётся над трубой дымок, Месяц светится над ней, а в избе полно гостей.

Центр учебной деятельности Книжкин дом

Сегодня в дошкольных учреждениях уделяется большое внимание здоровьесберегающим технологиям, которые направлены на решение самой главной задачи дошкольного образования – сохранить, поддержать и обогатить здоровье детей. Кроме того, серьезной задачей является и обеспечение максимально высокого уровня реального здоровья воспитанников детских садов, воспитание

В данной группе мы работаем по программе «Первые шаги» , которая разработана сотрудниками Московского городского психолого- педагогического университета Смирновой Еленой Олеговной, Галигузовой Галиной Николаевной и Мещеряковой Софьей Юрьевной. Авторы программы объясняют, что ведущими видами деятельности детей раннего возраста является предметная деятельность

Добрым быть совсем, совсем не просто.Не зависит доброта от роста.Не зависит доброта от цвета.Доброта не пряник, не конфета.Только надо, надо добрым быть.И в беде друг друга не забыть.И завертится земля быстрей,Если будем мы с тобой добрей.Доброта с годами не стареет.Доброта от

Дорожные знаки Знаки мы дорожные Запомнить всем положено, Кто из нас что говорит: Здесь направо поворот, А здесь совсем наоборот. Чтоб машины не спешили, Шел спокойно пешеход,

Какой бывает транспорт?Воздушный – передвигается по воздуху Наземный - передвигается по земле

Цель: Иметь представление о проблемах окружающей среды на планете Земля.Задачи: Познавательное развитие: закрепить знания детей о нашей планете: ее форме, природе, о животном и растительном мире; уточнить знания детей о правилах охраны природы; воспитывать любознательность, интерес к исследовательской деятельности, бережное отношение ко

На что похож этот предмет?2 треугольника, песочные часы, бабочка, уши, бантик, ваза….. Минутка чистописания 20 85 4 65 1 84 24 50 48 15 2 82 Выпишите числа с цифрой 5