Учебные презентации

Вашему вниманию предлагается дидактическая игра для среднего дошкольного возраста «Чей домик?» по ознакомлению с природным миром. Эта простая на первый взгляд игра развивает мышление детей.                                                                                                                                                        Цель игры: учить детей различать диких и домашних животных, птиц.Задачи: Учить детей отличать жителей леса от домашних питомцев. Развивать мышление,

детей сводятся к следующему:Организовать место для игры, соответствующее возрасту и числу играющих на нем детей. Продумать подбор игрушек, материалов, пособий и неуклонно следить за их обновлением соответственно запросам развивающегося игрового процесса и общего развития детей. Руководя наблюдениями детей, содействовать отображению в

«Сангл-бангл-тингл-таг» СкороговоркиКашевар кашу варил, подваривал да не доваривал.Кукушка кукушонку купила капюшон. Надел кукушонок капюшон, в капюшоне кукушонок смешон.

Это круг, и это круг, Много есть кругов вокруг. Солнце круглое и мяч, Круглый обруч и калач. Я фигура – хоть куда, Очень ровная всегда, Все углы во мне равны И четыре

В соответствии с ФГОС дошкольного образования, сегодня на первом месте стоит задача развития ребенка, которое позволит сделать более эффективным и качественным процесс обучения и воспитания. Установка на развитие — современная стратегия обучения и воспитания

«Руки учат голову, затем поумневшая голова учит руки, а умелые руки снова способствуют развитию мозга». И. П. Павлов ТВОРЧЕСТВО

МеркурийСамая ближайшая к Солнцу планетаНазвана в честь древнеримского бога торговлиСамая быстрая планета Поверхность каменистая и пустыннаяДнем на планете жара, ночью – ледяной холод ВенераВторая от Солнца планетаНосит имя древнеримской богини любви и красотыМожет сиять серебристым светомОкружена толстым слоем облаковВсегда стоит невыносимая

Квест – это вид игрового сюжета (литературного, компьютерного) в котором путешествие к намеченной цели проходит через преодоление ряда трудностей.Английское слово Quest означает «вызов, поиск, приключение» всестороннее развитие детей по различным направлениям (физическому, познавательному, социально – коммуникативному, развитию речи); создание положительного эмоционального настроя; развитие социально –

Компьютерные технологии – особое направление в работе с детьми, которое способно помочь их развитию   Учиться, играяPRO-First — это интерактивная учебная, развивающая среда предназначенная для детей в возрасте от 5 до 8 лет

ЗАДАНИЕ: В КАЖДОЙ СТРОКЕ ЗАЧЕРКНИ ПОВТОРЯЮЩИЕСЯ БУКВЫ (ПОЛУЧЕННЫЕ СЛОВА ОБОЗНАЧАЮТ НАЗВАНИЯ ПТИЦ) ИГРА 1. «НУ-КА ПРОЧИТАЙ»Дергач или коростель перелётная птица. Гнездится в лесной или степной зоне Европы и Азии. Питается крупными насекомыми, кузнечиками, червями, мелкой рыбой. Ведёт ночной образ жизни

1. Какое время года наступилоснежинкиковромбелыйземляинеймороз вода в рекеветер Укажи, какие изменения произошли в природе. 2. Как изменилась жизнь птиц зимойНапиши, какие птицы остались зимовать.воробьисвиристелищеглысиницыдятлыснегири

Статистика современной детской популяции В настоящее наблюдается резкий рост числа детей с отклонениями в психическом развитии, особенно это видно в образовательном пространстве в целом: яслях, детских садах, школах. Статистика показывает: около 60-70% детской популяции рождается с различными родовыми травмами

Добро пожаловать на праздник Команда «Патриот»Команда «Лидер»

Попробуйте определить, каков результат вашей деятельности на уроке:? – у меня остались вопросы.З – Я знаю, что имена существительные изменяются по вопросам.У – Я умею изменять имена существительные по вопросам.М – Я могу научить изменять имена существительные по вопросам

Актуальность утрата предназначения сказки, как ценности традиционной культуры Оренбуржья. Новизна В ходе освоения программы ребенок через сказки народов России знакомится с культурой, традициями, обычаями народов, проживающих на территории Оренбуржья; Педагогическая модель образования программы построена в соответствии с требованиями ФГТ.

МурзилкаВ конце XIX векаВ конце XIX века канадский художник и писатель Палмер Кокс придумал цикл стихов со своими иллюстрациями про маленький народец придумал цикл стихов со своими иллюстрациями про маленький народец «брауни». Чуть позже русская писательница Анна Хвольсон по мотивам рисунков Кокса написала

Кольцо не простое, Кольцо золотое, Блестящее, хрустящее, Всем на загляденье... Ну и объеденье!Что на сковородку наливают  Да вчетверо сгибают? В печь сперва его сажают,  А как выйдет он оттуда,  То кладут его на блюдо.  Ну, теперь зови ребят!  По кусочку все съедят. Отгадайте