Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Исследовательская работа по математике Проценты в нашей жизни (7 класс)

Цель работы: показать широту применения в жизни процентных вычислений.Задачи:Изучить научную литературу по теме исследования.Рассмотреть основные классы задач на проценты.Показать применение понятия процента при решении реальных задач из разных сфер жизнедеятельности человека.Провести статистическое исследование.Обобщить результаты работы.Объектом исследования
«ПРОЦЕНТЫ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА»Автор работы:Павлова Екатеринаученица 7б классаМуниципальное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная Цель работы: показать широту применения в жизни процентных вычислений.Задачи:Изучить научную литературу по ПРОЦЕНТ, ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯВозможно знак % происходит от итальянского pro cento (сто), которое Индия   Проценты были известны ещё в Индии в V веке. Древний Рим  Проценты были особенно распространены в Древнем Риме. Римляне называли Европа   По-видимому, процент возник в Европе вместе с ростовщичеством. Россия     Употребление термина «процент» в России начинается в ОСНОВНЫЕ ТИПЫ ЗАДАЧЗадача 1.	Найти указанный процент от заданного числа.Задача 2.	Найти число по Проценты в современной жизни 1. Скидки на распродажах.Примеры современных задач на проценты   Примеры современных задач на проценты 2. БАНКОВСКИЙ ВКЛАДВкладчик положил некоторую сумму на 3. КредитованиеПримеры современных задач на проценты Автокредит Ипотека Цена изделия составляла 1000 рублей и была снижена  на 10%, а Исследовательская работа«Бюджет моей семьи» Выводы: грамотно разбираться в большом потоке информации;правильно вкладывать деньги;грамотно брать кредиты, выбирая ЛитератураВиленкин, Н. Л. За страницами учебника математики. – М.: Просвещение, 1989. –73с.Виленкнн,
Слайды презентации

Слайд 2 Цель работы: показать широту применения в жизни процентных

Цель работы: показать широту применения в жизни процентных вычислений.Задачи:Изучить научную литературу

вычислений.
Задачи:
Изучить научную литературу по теме исследования.
Рассмотреть основные классы задач

на проценты.
Показать применение понятия процента при решении реальных задач из разных сфер жизнедеятельности человека.
Провести статистическое исследование.
Обобщить результаты работы.
Объектом исследования является изучение различных типов задач по теме «Проценты».
Предмет исследования: решение практических задач на проценты и процентное содержание, иллюстрирующих использование процентных расчетов в различных сферах жизнедеятельности человека.
Методы работы: ПОИСКОВЫЙ;
ПРАКТИЧЕСКИЙ;
АНАЛИЗ.


Слайд 3 ПРОЦЕНТ, ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ
Возможно знак % происходит от итальянского

ПРОЦЕНТ, ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯВозможно знак % происходит от итальянского pro cento (сто),

pro cento (сто),
которое в процентных расчетах часто сокращенно

писалось cto
или
в результате опечатки в Париже (1685 г.),
где по ошибке наборщик напечатал знак %
в книге «Руководство по коммерческой арифметике»

Слово «процент» происходит от латинского «pro centum»,
что буквально означает «на сотню», «со ста» или «за сотню».


Слайд 4 Индия
Проценты были известны ещё в

Индия  Проценты были известны ещё в Индии в V веке.

Индии в V веке. И это очевидно, так как

именно в Индии с давних пор счет велся в десятичной системе счисления. Индийские математики вычисляли проценты, применяя так называемое тройное правило, то есть пользуясь пропорцией.

ГДЕ ВОЗНИКЛИ ПРОЦЕНТЫ?


Слайд 5 Древний Рим
Проценты были особенно распространены в

Древний Рим Проценты были особенно распространены в Древнем Риме. Римляне называли

Древнем Риме. Римляне называли процентами деньги, которые платил должник

заимодавцу за каждую сотню. Римляне брали с должника лихву (т. е. деньги сверх того, что дали в долг). При этом говорили: «На каждые 100 сестерциев долга заплатить 16 сестерциев лихвы».

Слайд 6 Европа

По-видимому, процент возник в Европе

Европа  По-видимому, процент возник в Европе вместе с ростовщичеством.

вместе с ростовщичеством.
Есть мнение, что понятие

«процент» ввел бельгийский ученый Симон Стевин. В 1584 г. он опубликовал таблицы процентов.


Слайд 7 Россия

Употребление термина «процент»

Россия   Употребление термина «процент» в России начинается в конце

в России начинается в конце XVIII в. Долгое время

под процентами понималось исключительно прибыль или убыток на каждые 100 рублей. Проценты применялись только в торговых и денежных сделках. Затем область их применения расширилась.

Слайд 8 ОСНОВНЫЕ ТИПЫ ЗАДАЧ
Задача 1.
Найти указанный процент от заданного

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ ЗАДАЧЗадача 1.	Найти указанный процент от заданного числа.Задача 2.	Найти число

числа.
Задача 2.
Найти число по заданному другому числу и его

величине в процентах от искомого числа.
Задача 3.
Найти процентное выражение одного числа от другого.



Слайд 9 Проценты в современной жизни

Проценты в современной жизни

Слайд 10 1. Скидки на распродажах.
Примеры современных задач на проценты

1. Скидки на распродажах.Примеры современных задач на проценты  


 


Слайд 11
Примеры современных задач на проценты
2. БАНКОВСКИЙ ВКЛАД
Вкладчик

Примеры современных задач на проценты 2. БАНКОВСКИЙ ВКЛАДВкладчик положил некоторую сумму

положил некоторую сумму на вклад «Доверительный» в Сбербанк России.

Через два года вклад достиг 16854 рубля. Каков был первоначальный вклад при 6% годовых?

Решение: Пусть х рублей первоначальный вклад.
16854 = х ( 1 + 6·0,01)(1 + 6·0,01)
16854 = х ·1,06·1,06
х = 15000

Ответ: первоначальный вклад составлял
15000 рублей

Слайд 12 3. Кредитование
Примеры современных задач на проценты
Автокредит
Ипотека

3. КредитованиеПримеры современных задач на проценты Автокредит Ипотека

Слайд 13 Цена изделия составляла 1000 рублей и была снижена

Цена изделия составляла 1000 рублей и была снижена на 10%, а

на 10%, а затем ещё на 20%.Какова окончательная

стоимость товара?

1. 1000-1000·0,1=900(р)
2. 900-900·0,2=720(р)

Ответ : 720 рублей

Типовые задачи

ГИА

Квартплата составляла 2000 рублей. Какой стала квартплата после её увеличения на 20%?

2000:100·120=2400

Ответ: 2400 рублей


Слайд 14
Исследовательская работа
«Бюджет моей семьи»

Исследовательская работа«Бюджет моей семьи»

Слайд 15 Выводы:
грамотно разбираться в большом потоке информации;
правильно вкладывать

Выводы: грамотно разбираться в большом потоке информации;правильно вкладывать деньги;грамотно брать кредиты,

деньги;
грамотно брать кредиты, выбирая более выгодный вариант;
совершать выгодные покупки,

экономя на скидках;
решать математические задачи.


  • Имя файла: issledovatelskaya-rabota-po-matematike-protsenty-v-nashey-zhizni-7-klass.pptx
  • Количество просмотров: 246
  • Количество скачиваний: 0