Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Преобразование графиков функций (творческая проектная работа учащихся 10 класс)

Содержание

Данная работа является результом проекта по теме: “Преобразование графиков различных функций”. Она дала возможность не только показать свои знания по данному материалу, но и проявить творчество, показывая постепенное превращение задумки автора в законченную
Проектная работа: «Графики улыбаются» Цель работы: повторить и закрепить знания, полученные в Данная работа является результом проекта по теме: “Преобразование графиков I этап «Волны» у=0.6cos(0.6x)-6 y=cos(x)-4.1 y=1.5cos(1.5x)-1.3 II этап«Корпус» y=0.01(x²)+0.2 x∈(-5;1.5) y=0.2(x²)-0.24 x∈(1.5;4) y=0.07(x²)-1.3 x∈(-7.5;-5) y=0.01(x²)+1 x∈(-6.2;2.6) y=0.02(x²)+1.5 x∈(-7.5;-0.2) y=0.03(x²)+2.41 x∈(-0.1;4) y=6.9x+2.8 x∈(-0.22;-0.05) y=0.02(x²)+1.3 x∈(-0.24;3) III этап «Мачты» y=22.2x+75 x∈(-3.11; -3.035)x∈(-3.175; -3.162)x∈(-3.301; -3.254) y=15x+10 x∈(-0.205; -0.165)x∈(-0.275; -0.262)x∈(-0.37; -0.341)x∈(-0.565; -0.465) y=2.4 x∈(-4.8; -2.23) y=4.5 x∈(-4.4;-1.7) y=6 x∈(-4;-2) y=2.55 x∈(-2.3;0.8) y=4.51 x∈(-1.5;1) y=5.9 x∈(-1.1;1.1) y=6.9 x∈(0.7;0.55) IV этап «Паруса» y= 0.5tg(1.5x)+4.4 x∈(-2.81;-1.95)x∈(-4.9; -4.02) y= -0.3tg(1.56x)+2.05 x∈(-4.9;-4.6) y= -0.8tg(1.5x)+2 x∈(-2.81;-2.45) y= 0.7cos(x-2.8)+2.1 x∈(-4.6;-2.45) y= 0.7tg(1.5x+5)+4.5 x∈(-2.058;-1.21) y= 0.5tg(1.5x+5)+4.5 x∈(0.11;0.88) y= -0.3tg(x+4.8)+2.16 x∈(0.13;0.6) y= 0.7cos(x+0.75)+2.35 x∈(-2.051;0.5) y= 2sqrt(x+4.1)+4.53 x⩽-3.55 y= -1.9sqrt(x+2.5)+5.6 x⩽-2.15 y= sqrt(x+2.5)+5.6 x⩽-2.31 y= 0.7cos(x-3.1)+4.1 x∈(-4.15;-2.2) y= 1.8sqrt(x+1.3)+4.53 x⩽-0.7 y= -1.9sqrt(x-0.5)+5.4 x⩽0.75 y= sqrt(x-0.5)+5.4 x⩽0.75 y= 0.7cos(x-6)+4.16 x∈(-1.3;0.7) y= 2sqrt(x+0.7)+5.9 x⩽-0.45 y= -1.3sqrt(x-0.3)+6.9 x⩽0.88 y= 0.7cos(x-6.4)+5.40 x∈(-0.57;0.79) y= 5x-1 x∈(1.01;1.325) y= -0.4x+4.5 x∈(1;4) y= 1.9x+13.8 x∈(-5.85;-4.2) y= 0.05x+3 x∈(-7.5;-5.8) V этап «Завершение» y=x+10 x∈(7.4;3.1) y=-x+6.9 x∈(0;4) y=7 x∈(-4;-3.06) y=7.5 x∈(-4;-3.06) y= -1.13x+3 x∈(-4;-3.75) y= 1.13x+11.5 x∈(-4;-3.75) Вывод: повторила и закрепила знания, полученные в ходе изучения графиков функций и их преобразований.
Слайды презентации

Слайд 2 Данная работа является результом проекта

Данная работа является результом проекта по теме: “Преобразование графиков

по теме: “Преобразование графиков различных функций”. Она дала возможность

не только показать свои знания по данному материалу, но и проявить творчество, показывая постепенное превращение задумки автора в законченную картину. На каждом этапе показана область определения соответствующей части графика функции. Работа выполнена с привлечением компьютерной программы для построения графиков функций.

Слайд 3 I этап
«Волны»

I этап «Волны»

Слайд 4

Слайд 5 у=0.6cos(0.6x)-6

у=0.6cos(0.6x)-6

Слайд 6 y=cos(x)-4.1

y=cos(x)-4.1

Слайд 7 y=1.5cos(1.5x)-1.3

y=1.5cos(1.5x)-1.3

Слайд 8

Слайд 9 II этап
«Корпус»

II этап«Корпус»

Слайд 10 y=0.01(x²)+0.2

y=0.01(x²)+0.2

Слайд 11 x∈(-5;1.5)

x∈(-5;1.5)

Слайд 12 y=0.2(x²)-0.24

y=0.2(x²)-0.24

Слайд 13 x∈(1.5;4)

x∈(1.5;4)

Слайд 14 y=0.07(x²)-1.3

y=0.07(x²)-1.3

Слайд 15 x∈(-7.5;-5)

x∈(-7.5;-5)

Слайд 16 y=0.01(x²)+1

y=0.01(x²)+1

Слайд 17 x∈(-6.2;2.6)

x∈(-6.2;2.6)

Слайд 18 y=0.02(x²)+1.5

y=0.02(x²)+1.5

Слайд 19 x∈(-7.5;-0.2)

x∈(-7.5;-0.2)

Слайд 20 y=0.03(x²)+2.41

y=0.03(x²)+2.41

Слайд 21 x∈(-0.1;4)

x∈(-0.1;4)

Слайд 22 y=6.9x+2.8

y=6.9x+2.8

Слайд 23 x∈(-0.22;-0.05)

x∈(-0.22;-0.05)

Слайд 24 y=0.02(x²)+1.3

y=0.02(x²)+1.3

Слайд 25 x∈(-0.24;3)

x∈(-0.24;3)

Слайд 26

Слайд 27 III этап
«Мачты»

III этап «Мачты»

Слайд 28 y=22.2x+75

y=22.2x+75

Слайд 29 x∈(-3.11; -3.035)

x∈(-3.175; -3.162)
x∈(-3.301; -3.254)

x∈(-3.11; -3.035)x∈(-3.175; -3.162)x∈(-3.301; -3.254)

Слайд 30 y=15x+10

y=15x+10

Слайд 31 x∈(-0.205; -0.165)
x∈(-0.275; -0.262)

x∈(-0.37; -0.341)

x∈(-0.565; -0.465)

x∈(-0.205; -0.165)x∈(-0.275; -0.262)x∈(-0.37; -0.341)x∈(-0.565; -0.465)

Слайд 32 y=2.4

y=2.4

Слайд 33 x∈(-4.8; -2.23)

x∈(-4.8; -2.23)

Слайд 34 y=4.5

y=4.5

Слайд 35 x∈(-4.4;-1.7)

x∈(-4.4;-1.7)

Слайд 36 y=6

y=6

Слайд 37 x∈(-4;-2)

x∈(-4;-2)

Слайд 38 y=2.55

y=2.55

Слайд 39 x∈(-2.3;0.8)

x∈(-2.3;0.8)

Слайд 40 y=4.51

y=4.51

Слайд 41 x∈(-1.5;1)

x∈(-1.5;1)

Слайд 42 y=5.9

y=5.9

Слайд 43 x∈(-1.1;1.1)

x∈(-1.1;1.1)

Слайд 44 y=6.9

y=6.9

Слайд 45 x∈(0.7;0.55)

x∈(0.7;0.55)

Слайд 46

Слайд 47 IV этап
«Паруса»

IV этап «Паруса»

Слайд 48 y= 0.5tg(1.5x)+4.4

y= 0.5tg(1.5x)+4.4

Слайд 49 x∈(-2.81;-1.95)
x∈(-4.9; -4.02)

x∈(-2.81;-1.95)x∈(-4.9; -4.02)

Слайд 50 y= -0.3tg(1.56x)+2.05

y= -0.3tg(1.56x)+2.05

Слайд 51 x∈(-4.9;-4.6)

x∈(-4.9;-4.6)

Слайд 52 y= -0.8tg(1.5x)+2

y= -0.8tg(1.5x)+2

Слайд 53 x∈(-2.81;-2.45)

x∈(-2.81;-2.45)

Слайд 54 y= 0.7cos(x-2.8)+2.1

y= 0.7cos(x-2.8)+2.1

Слайд 55 x∈(-4.6;-2.45)

x∈(-4.6;-2.45)

Слайд 56 y= 0.7tg(1.5x+5)+4.5

y= 0.7tg(1.5x+5)+4.5

Слайд 57 x∈(-2.058;-1.21)

x∈(-2.058;-1.21)

Слайд 58 y= 0.5tg(1.5x+5)+4.5

y= 0.5tg(1.5x+5)+4.5

Слайд 59 x∈(0.11;0.88)

x∈(0.11;0.88)

Слайд 60 y= -0.3tg(x+4.8)+2.16

y= -0.3tg(x+4.8)+2.16

Слайд 61 x∈(0.13;0.6)

x∈(0.13;0.6)

Слайд 62 y= 0.7cos(x+0.75)+2.35

y= 0.7cos(x+0.75)+2.35

Слайд 63 x∈(-2.051;0.5)

x∈(-2.051;0.5)

Слайд 64 y= 2sqrt(x+4.1)+4.53

y= 2sqrt(x+4.1)+4.53

Слайд 65 x⩽-3.55

x⩽-3.55

Слайд 66 y= -1.9sqrt(x+2.5)+5.6

y= -1.9sqrt(x+2.5)+5.6

Слайд 67 x⩽-2.15

x⩽-2.15

Слайд 68 y= sqrt(x+2.5)+5.6

y= sqrt(x+2.5)+5.6

Слайд 69 x⩽-2.31

x⩽-2.31

Слайд 70 y= 0.7cos(x-3.1)+4.1

y= 0.7cos(x-3.1)+4.1

Слайд 71 x∈(-4.15;-2.2)

x∈(-4.15;-2.2)

Слайд 72 y= 1.8sqrt(x+1.3)+4.53

y= 1.8sqrt(x+1.3)+4.53

Слайд 73 x⩽-0.7

x⩽-0.7

Слайд 74 y= -1.9sqrt(x-0.5)+5.4

y= -1.9sqrt(x-0.5)+5.4

Слайд 75 x⩽0.75

x⩽0.75

Слайд 76 y= sqrt(x-0.5)+5.4

y= sqrt(x-0.5)+5.4

Слайд 77 x⩽0.75

x⩽0.75

Слайд 78 y= 0.7cos(x-6)+4.16

y= 0.7cos(x-6)+4.16

Слайд 79 x∈(-1.3;0.7)

x∈(-1.3;0.7)

Слайд 80 y= 2sqrt(x+0.7)+5.9

y= 2sqrt(x+0.7)+5.9

Слайд 81 x⩽-0.45

x⩽-0.45

Слайд 82 y= -1.3sqrt(x-0.3)+6.9

y= -1.3sqrt(x-0.3)+6.9

Слайд 83 x⩽0.88

x⩽0.88

Слайд 84 y= 0.7cos(x-6.4)+5.40

y= 0.7cos(x-6.4)+5.40

Слайд 85 x∈(-0.57;0.79)

x∈(-0.57;0.79)

Слайд 86 y= 5x-1

y= 5x-1

Слайд 87 x∈(1.01;1.325)

x∈(1.01;1.325)

Слайд 88 y= -0.4x+4.5

y= -0.4x+4.5

Слайд 89 x∈(1;4)

x∈(1;4)

Слайд 90 y= 1.9x+13.8

y= 1.9x+13.8

Слайд 91 x∈(-5.85;-4.2)

x∈(-5.85;-4.2)

Слайд 92 y= 0.05x+3

y= 0.05x+3

Слайд 93 x∈(-7.5;-5.8)

x∈(-7.5;-5.8)

Слайд 94

Слайд 95 V этап
«Завершение»

V этап «Завершение»

Слайд 96 y=x+10

y=x+10

Слайд 97 x∈(7.4;3.1)

x∈(7.4;3.1)

Слайд 98 y=-x+6.9

y=-x+6.9

Слайд 99 x∈(0;4)

x∈(0;4)

Слайд 100 y=7

y=7

Слайд 101 x∈(-4;-3.06)

x∈(-4;-3.06)

Слайд 102 y=7.5

y=7.5

Слайд 103 x∈(-4;-3.06)

x∈(-4;-3.06)

Слайд 104 y= -1.13x+3

y= -1.13x+3

Слайд 105 x∈(-4;-3.75)

x∈(-4;-3.75)

Слайд 106 y= 1.13x+11.5

y= 1.13x+11.5

Слайд 107 x∈(-4;-3.75)

x∈(-4;-3.75)

Слайд 108

Слайд 109

  • Имя файла: prezentatsiya-preobrazovanie-grafikov-funktsiy-tvorcheskaya-proektnaya-rabota-uchashchihsya-10-klass.pptx
  • Количество просмотров: 85
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация по математике Повторим логарифмы
Следующая - Презентация к классному часу-тренингу Здоровый образ жизни - каким я его себе представляю

Похожие презентации

Введение в логику Введение в логику 203
Признаки делимости Признаки делимости 146
Презентация арифметический корень п-ой степени 11 класс Презентация арифметический корень п-ой степени 11 класс 117
Степень и ее свойства Степень и ее свойства 155
Путешествие в страну дробных чисел Путешествие в страну дробных чисел 160
Одночлены и многочлены 7 класс Одночлены и многочлены 7 класс 243
Внеклассное мероприятие Математический турнир (7 класс) Внеклассное мероприятие Математический турнир (7 класс) 236
Графики в заданиях вариантов ОГЭ Графики в заданиях вариантов ОГЭ 176
Подобные слагаемые 7 класс Подобные слагаемые 7 класс 166
История теории вероятности История теории вероятности 463
Обратная пропорциональность Обратная пропорциональность 163
Презентация по математике для внеклассного мероприятия Математический бой. (7-8 класс) Презентация по математике для внеклассного мероприятия Математический бой. (7-8 класс) 217
Презентация по математике на тему Корень n-степени Презентация по математике на тему Корень n-степени 176
Пересечение и объединение множеств (8 класс) Пересечение и объединение множеств (8 класс) 185
Презентация по математике на тему Тригонометрические уравнения Презентация по математике на тему Тригонометрические уравнения 177
Презентация к уроку по алгебре Решение задач с помощью уравнений Презентация к уроку по алгебре Решение задач с помощью уравнений 165
Презентация по алгебре Симметрические уравнения Презентация по алгебре Симметрические уравнения 182
Урок-презентация Графики тригонометрических функций. Преобразование графиков Урок-презентация Графики тригонометрических функций. Преобразование графиков 141
Презентация индивидуального проекта по математике Математика в моей будущей профессии Презентация индивидуального проекта по математике Математика в моей будущей профессии 216
Презентация по алгебре: Теорема Виета (8 класс) Презентация по алгебре: Теорема Виета (8 класс) 199
Урок математики в 8-м классе по теме Функции. Графики функций. Урок математики в 8-м классе по теме Функции. Графики функций. 189
Презентация по математики Тригонометриялык тендеулер гылыми жоба Презентация по математики Тригонометриялык тендеулер гылыми жоба 174
Свойства степени с натуральным показателем Свойства степени с натуральным показателем 136
Презентация по алгебре 8 класс на тему Решение квадратных уравнений Презентация по алгебре 8 класс на тему Решение квадратных уравнений 164
Многочлен и его стандартный вид Многочлен и его стандартный вид 159
Построить график функции Построить график функции 141
Презентация по математике на тему Бірмүше мен көпмүше Презентация по математике на тему Бірмүше мен көпмүше 243
Презентация по алгебре и началам анализа на тему Периодичность функций y=sinx и y=cosx (10 класс) Презентация по алгебре и началам анализа на тему Периодичность функций y=sinx и y=cosx (10 класс) 176
_Действительные числа_ 10 класс _Действительные числа_ 10 класс 213
Обобщение по теме: график прямой пропорциональности и ее график Обобщение по теме: график прямой пропорциональности и ее график 144