FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Математика требует от ребенка наличия определенных способностей: умения анализировать и обобщать материал; мыслить отвлеченно; гибкости мышления; наличия специфической математической памяти. Психолого-педагогические исследования свидетельствуют о том, что математика является для детей с ОВЗ наиболее трудным учебным предметом. Эти трудности объясняются как особенностями
Портрет выпускника начальной школы Понятие «УУД»В широком значении термин «универсальные учебные действия» означает умение учиться, т. е. способность субъекта к саморазвитию и самосовершенствованию путем сознательного и активного присвоения нового социального опыта.В более узком значении этот термин можно
Идея использования методики М. Монтессори появилась, когда мне сообщили, что в моей группе кратковременного пребывания будут находиться дети с задержкой психического развития (на тот момент наш сад считался компенсирующим). Развитие ребенка, имеющего какой-либо дефект, протекает своеобразно в сравнении с нормой. Дети,
Цель моей работы: изучение биологии и экологии колорадского жука, поиск средств борьбы с нимЗадачи:Изучить биологию и экологию колорадского жука по литературным источникамПровести наблюденияПровести учёт численности вредителяОпределить степень повреждения картофеляИзучить препараты против колорадского жука Картофель – второй хлебКолорадский жук
ЦЕЛЬ: РАССМОТРЕТЬ ВОЗМОЖНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ НАГЛЯДНЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ В МУЗЫКАЛЬНОМ ВОСПИТАНИИ ДОШКОЛЬНИКОВ ЗАДАЧИ: 1.ИЗУЧИТЬ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИМЕНЕНИЯ НАГЛЯДНЫХ СРЕДСТВ В МУЗЫКАЛЬНОМ ВОСПИТАНИИ ДОШКОЛЬНИКОВ. 2. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НАГЛЯДНЫХ СРЕДСТВ В ПРАКТИКЕ. 3. ВОСПИТЫВАТЬ ИНТЕРЕС, ЭСТЕТИЧЕСКИЙ ВКУС И ЭМОЦИОНАЛНУЮ ОТЗЫВЧИВОСЬ.
Презентации из раздела Детские презентации. Для просмотра учебных материалов воспользуйтесь проигрывателем. Любую презентацию на заданную тему можно скачать внизу страницы, поделившись ссылкой в социальных сетях. Не забудьте добавить наш сайт презентаций в закладки!