Детские презентации

Цель исследования: Определить виды комнатных растений для озеленения класса, которые наиболее полезны человеку и их роль в борьбе с пылью.Основные задачи исследования:1.     Изучить литературу, подтвердить теоретический материал своими наблюдениями.2.     Убедиться в том, что комнатные растения необходимы для нашего класса, научиться

Тема моей исследовательской работы - «Загадки мыльных пузырей» Цель исследования  Подробно узнать, из чего и как образуются мыльные пузыри, выявить свойства и форму мыльных пузырей

Найди лишнюю фигуру

Какие части слова обозначаются такими знаками? Где они находятся и для чего служат?Как вы думаете, мы рассказали про все части слова? План ответа:

Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. № 1155 ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ – совокупность обязательных требований к дошкольному образованию.

Синичка. Это было зимой. К окну прилетела синичка. У окна стояли дети. Им стало жаль птичку. Ребята открыли форточку. Синица влетела в комнату. Птица была голодна. Она стала клевать хлебные крошки на столе. Когда это было?Куда

«Боясь ошибиться, ребенок не будет сам решать поставленную проблему – он будет стремиться получить помощь от всезнающего взрослого» А.М.Матюшкин. Опасности дома

Природа –это богатейшая кладовая, неоценимое богатство для интеллектуального, нравственного и речевого развития ребенка. Она своим многообразием, красочностью и динамичностью привлекает детей, вызывает в них массу радостных переживаний, развивает любознательность. Впечатления от родной природы, полученные в детстве, надолго остаются в памяти, создают

Что называют телом?D. Любое животное, птицу или насекомоеB. Любое растениеC. Любой предмет, любое живое существоА. Всё то, что сделано руками человека В какой строчке указаны только тела?А. Парта, доска, стол, стул, лампаD. Кресло, диван, кровать, сольB. Карандаш, ручка, чернила, сахарC. Кастрюля,

…atC

Девиз

Начинать и завершать комплекс гимнастических упражнений можно ходьбой. При этом дыхание должно быть ритмичным, с полными вдохами через нос.Ребенка просят ходить на носочках (одновременно вытягивая руки вверх), на пятках, на внешнем и внутреннем сводах стопы.Обязательно нужно следить за осанкой, чтобы плечи

К сведению:До 80% новорожденных рождаются физиологически незрелымиОт 83% до 92% имеют неврологическую патологию.30% имеют генетические нарушения. Дети-инвалиды:врожденные аномалии (пороки развития) -22,2% психические расстройства – 15,3% болезни нервной системы – 13,9% травмы – 7,1% эндокринные заболевания - 6,8% болезни органов дыхания –

Родительское собрание Повестка дня: 1.Результаты учебно – воспитательного процесса за 1 полугодие.2.Оценка. Отметка. Критерии оценки .Как к ней относиться?3.Разное. Р. Киплинг

Жизнь в современном обществе такова, что уже младшему школьнику она предъявляет ряд конкретных требований:эффективно действовать в проблемных ситуациях, самостоятельно создавать новые продукты деятельности, ориентироваться в потоках информации, быть коммуникативным, эмоционально устойчивым, что и заявлено во всех официальных документах Правительства РФ, как

1.На уроке будь старательным, Будь спокойным и … 2.Говорите чётко, внятно, Чтобы было всё …  3.Если хочешь отвечать – Надо … внимательнымпонятноруку поднимать Назовите числа, которые стоят между и2 9 1 5 3, 4, 5, 6, 7, 8 2, 3, 4