Детские презентации

Проект «Живая Азбука» Цель проекта:обобщить знания о буквах русского алфавита; учиться искать информацию (стихи, загадки и т.д.) в сотрудничестве со взрослыми;учиться работать в группе.«Детская цель» проекта:Представить выбранную букву в интересной форме.Задачи:закрепить знания о согласных и гласных звуках, твёрдых и мягких согласных,

цель: формирование здорового образа жизни посредством правильного питания. -Пополнить знания о правильном и здоровом питании; -Развивать умения и навыки, способствующие здоровому образу жизни; -Знать продукты, содержащие углеводы, белки, жиры; -Оценивать пользу углеводов, белков, жиров и витаминов для организма человека; -Уметь обобщать

Мақсаты: «Шығармашылық ізденіске ықпал ететін профессионалдық іскерлікті көтеру үшін педагогтердің инновациондық ойындарды жұмыстарда пайдалану» Аукцион дегеніміз аукционға қойылған заттарды көпшіліктің қатысуымен сату. Сатылуға қойылған зат бірнеше сатып алушылар арасында жүргізіледі. Ал заттың бағасы сатып алушылардың саудаласуы арқылы жүзеге асады. 

Үй тапсырмасын тексеру.1. Мұғалима Мұхтарды не үшін мақтады? 2. Мектептен келе жатып қандай оқиғаға тап болды? 3. Мұхтар не үшін қуанды? 4. Мұхтарға анасы не үшін ұрыспады? 5. Әңгіме неге қайырымдылық деп аталған? 6. Қайырымдылық дегеніміз не? 7. Балалардың әрекеті дұрыс

Паспорт проекта «Огород на окне» Руководитель проекта: воспитатели старшей группыВозраст участников проекта: дети от 5 до 6 лет.Состав проектной группы: воспитатели и воспитанники группы, родители воспитанников.Тип проекта: среднесрочный (с 1 марта по 15 апреля), групповой, познавательно – исследовательский.Проектная идея: создать в группе детского сада огород на подоконнике. Цель проекта:

пёстрый дятел чёрный дятел (желна) дятел зелёный

Мультфильм по сказке Владимира Сутеева «Хвосты» рассказывает о том, какая неразбериха и кавардак начались в лесу, после того как звери решили поменяться хвостами.Им казалось, что их собственный хвост плохой, а вот чужой будет в самый раз. ОПРОС ДРУЗЕЙ Хвосты нужны

Задача ДОУ- раскрыть индивидуальность ребенка, помочь ей проявиться, развиться, устояться, обрести избирательность и устойчивость к социальным воздействиям.Цель обучения - создание системы психолого-педагогических условий, позволяющих работать с каждым ребенком в отдельности с учетом индивидуальных познавательных возможностей, потребностей и интересов. Принципы взаимопонимания строятся

4) Ты хотел развеять скуку,  На вопрос найти ответ.  Протянул за книжкой руку,  А её на полке нет!  5) Нет твоей любимой книжки -  «Чипполино», например,  И сбежали, как мальчишки,  Робинзон и Гулливер.  6) Нет, нельзя себе представить,  Чтоб

«Если хочешь научить меня чему-то, позволь мне идти медленно, дай мне приглядеться, потрогать и подержать в руках, послушать, понюхать, и может быть, попробовать на вкус! О, сколько всего я смогу найти самостоятельно!»

Лев является зодиакальным созвездием. В самой высокой точке над горизонтом его лучше всего наблюдать по ночам в марте и апреле. Его ближайшие соседи - созвездия Девы, Чаши, Секстанта, Рака и Малого Льва. Ясной и безлунной ночью в созвездии Льва невооруженным глазом

Мақсаты:Бала тәрбиесіндегі ата- ананың алатын орнының ерекше екендігін түсіндіру; ата-ана және бала арасындағы қарым-қатынасты нығайту. Ата-анаға деген бала махаббатын ояту. Дамытушылық мақсаты: Мектеп, ұстаз, ата-ана бірлігін нығайту.Отбасы мүшелері арасындағы бауырмалдық. Қайырымдылық, достық қарым-қатынасты қалыптастыру, үлкенді сыйлауға,сыпайы, ілтипатты болуға тәрбиелеу.Көрнекілігі: Отбасы стандарты

қош келдіңіздер!1 б сыныбына ІІ.Психологиялық дайындық Алақанды ашайық,Күннің шуағын салайықЖүректің жылуын салайық!Жинаған жылы шуақтыБір-бірімізге шашайық!

Вода имеет неоценимое значение в нашей жизни. Не будь её, не было бы ни растений, не животных, ни нас с вами.

Что мы видим каждый день? Целый день Солнце дарит нам свет и тепло. Что мы видим каждый день?А вечером, пройдя через все небо, спускается все ниже и прячется из виду.

С. Михалков: ….Человек начинается с детства. Именно в детстве делается посев добра. Взойдёт он лишь через годы, и тогда будет видно, взошёл ли посев добра или же сорняки зла заглушили его. Будет видно, какой человек вошел

Минутка эмоционального настроя. Матрешка

Изготовление магнита из соленого теста Виды магнитов

Материал к занятиюИллюстрации «Жизнь в космосе»,»Наша земля с космоса»,»Берегите природу»,»Разновидности растений» Цели занятия1Познакомить детей с жизнью в космосе2.Уточнять и закреплять знания о растениях: внешний вид,строение,что нужно для жизнедеятельности растений3.Развивать речь,обогащать словарь4.Воспитывать бережное отношение к природе