Детские презентации

Методы и приемы обучения нетрадиционному рисованию: 1. Создание игровой ситуации.2. Показ воспитателя.3. Использование движения руки.4. Сравнение двух техник.5. Проговаривание последовательности работы.6. Педагогическая диагностика. Задачи по ФГОС:развитие продуктивной деятельности детей (рисование, лепка, аппликация, художественный труд); развитие детского творчества; приобщению к изобразительному искусству.

«Мир построен на силе чисел»Пифагор «Математику уж затем учить надо, что она ум в порядок приводит!»М.В. Ломоносов Ширина реки Печоры равна 1км=1000м

Цели проекта: Изучить вклад А.А. Благонравова в освоение космического пространства. Организация краеведческой работы с учащимися. Задачи: Познакомиться с биографией великого земляка.Изготовить макеты ракет.Создание сценария защиты проекта с привлечением клубного работника.

Школьный кабинет – это пространство, обеспечивающее разнообразную деятельность учеников, различные формы взаимодействия в системах «учитель-ученик» и «ученик-ученик». Кабинет должен помогать реализовывать образовательную и развивающую цель, наличие комплекта дидактических материалов, тестов, раздаточных материалов, таблиц, учебников

День народного единства  Российский государственный праздник. Отмечается 4 ноября. В декабре 2004 года бывший президент России Владимир Путин подписал Федеральный Закон, в котором 4 ноября объявлялся Днем  народного единства. Впервые в России этот новый всенародный

5 - 23 + 25 - 1

Мартовский свет ворвался в тёмную комнату. Он, как фокусник, в одно мгновение преобразил всё вокруг. Комната засверкала, засияла, заблестела. Даже огромный ларь, стоящий в углу, уже не казался таким мрачным. Ларь (устаревшее) – большой деревянный ящик для хранения чего-нибудь.

CТАНЦИЯ «ГОРОДСКАЯ» Делаем ребятам предостережение:Выучите срочно правила движения!Чтоб не волновались каждый день родители,Чтоб спокойны были за рулём водители!

Начало игрыЖеребьевка (участники вытягивают из «волшебного мешочка» кусочки пазла с разрезанным Афлатунчиком). Максимальное количество человек в команде – 4. Каждая команда имеет свою цветовую символику.Участники распределяются по местам. Задание 1. Собери АфлатунчикаКомандам (4 человека) предлагается собрать разрезанный пазл с изображением Афлатунчика.Команда

1.Противопожарная безопасность

«Дикие птицы» Тема: «Дикие птицы». Цель: расширять активный словарь детей по теме (голубь, воробей, ворона, сова).Задачи:Образовательные:Учить детей самостоятельно называть птиц;Коррекционно-развивающие:Учить детей воспринимать названия птиц устно-дактильно и на слух;Воспитательные:Воспитывать познавательный интерес;Воспитание бережного отношения к птицам.Формировать способность звукоподражанию голосов птиц (кар-кар-кар, пи-пи-пи, уф-уф-уф, гу-гу-гу)Оборудование: картинки с

Почему детям важно научиться играть в игры с правилами? В чем особенность игр с правилами?Сущность данного вида игр составляет наличие открытых правил, состязательных отношений между играющими и результата – выигрыша. В самостоятельной деятельности детей игра с правилами появляется к

В давние времена люди соединяли свою одежду различными косточками животных, небольшими палочками, шипами растений. Древнерусская пуговица-«гирька»

В море живет множество живых существ, которые совсем непохожи на тех, кто обитает на суше РыбыУ рыбы есть голова, глаза, рот, жабры, плавники. Тело рыбы покрыто чешуей

Цель проекта:Сформировать представления детей об окружающем их мире животных.Расширить и углубить эмоциональные познания детей о нравственных и психобиологических особенностях животных.Прививать детям бережное отношение к природе. Улыбнись, когда на небе тучи; улыбнись, когда в душе ненастье; улыбнись, и сразу станет лучше; улыбнись