Детские презентации

Цель исследования:Установить связь между музыкой и основными факторами здоровья.Задачи:Дать определение музыки.Определить влияние музыки на здоровье человека.Определить каким образом музыка несет в себе исцеляющее начало.Определить воздействие музыки в зависимости от стиля и направления.Найти интересные факты о влиянии музыки на здоровье человека. Возможно

Птичья столоваяИзложение Птичья столоваяТанюша наготовила еды и понесла в птичью столовую. К кормушке слетелись синички, воробьи. Прилетел и снегирь в красной рубашке. Голодные птицы быстро клевали корм.Рядом важно прохаживалась ворона. Она дожидалась своей очереди.

«Развивающий кубик» Цель :развитие мелкой моторики пальцев рук, логического мышления, речи, внимания, памяти, умение выполнять задание по образцу, различать цвета и геометрические фигуры, развитие элементарных математических пред- ставлений, закрепление ранее полученных знаний у детей младшего дошкольного возраста. Основные достоинства пособия

Ну, ребята, чур, молчок!  Начинается урок.Приготовьте свои ушки и глазки,  Чтобы они могли всё видеть,  Слышать и запоминать.Громко прозвенел звонок —  Начинается урок.  5, 6, 7, 11, 12, 13, 29, 49, 60. Назовите однозначные числа.569

Цель:  Познакомить с учащихся с иконами, которые находились в «красных углах» казачьих хат и в иконостасах храмов кубанских казаков. Задачи:  привитие нравственных устоев кубанских казаков в духе православия, формирование у учащихся интереса к исследователь­ской работе  

«Планшет геометрик» Задачи:1. Продолжать учить детей различать основные цвета спектра. 2.Закреплять понятие «один и много», «вверху – внизу», «большой- маленький», «справа – слева».3. Формировать представления о свойствах предметов: цвет, размер; форма.4. Упражнять в группировке предметов по цвету; по размеру, по форме.

Цель: Закреплять знания детей о фольклоре посредством сказок, прививать интерес к культуре татарского народа. Задачи: - расширять словарный запас на русском и татарском языках, - развивать речь детей: умение отвечать на вопросы -формировать навыки связной речи у детей,

Актуальность. Обогащение словаря рассматривается как целенаправленная педагогическая деятельность, обеспечивающая эффективное освоение словарного состава родного языка. Работа над словарем направлена, с одной стороны, на расширение  пассивного и активного словаря, на углубление понимания смысла слов; с другой стороны, на овладение умением четко выражать

«Быть готовым к школе – не значит уметь читать, писать и считать.Быть готовым к школе – значит быть готовым всему этому научиться.Венгер Л. А. ученикродителиучительПервое правило: только сообща, все вместе, мы преодолеем все трудности.Второе правило: никогда не сравнивайте своего ребенка с

Кисурина Анна Александровна,педагогАучаева Галина Икашевна,наставник Цель работы наставника:Развитие профессиональных умений и навыков педагога.Задачи:Помочь педагогу адаптироваться в коллективе.Оказание методической помощи педагогу в повышении уровня организации воспитательно-образовательного процесса совершенствование форм и методов организации совместной деятельности воспитанников с воспитателем.Создание условий для формирования индивидуального стиля

Почему мы любим своих домашних питомцев?Какие предметы необходимы для ухода за кошкой?Какие предметы необходимы для ухода за собакой?Как называется врач, который лечит кошек и собак?Какие правила гигиены нужно соблюдать при общении с животными? Что бы мы услышали, оказавшись на лугу?А что

Коррекционно-педагогическая работа с дошкольниками с ЗПР направлена на формирование базовых составляющих психического развития. Коррекционная направленность пронизывает все разделы физкультурно-оздоровительной, воспитательно-образовательной и социально-педагогической деятельности. Процесс коррекционно-развивающего обучения и воспитания строится с учетом психологических особенностей и закономерностей развития психики данной категории детей. При

Проверка домашнего заданияКакое дерево лишнее? Выбери.Назови остальные деревьяСОСНАБЕРЕЗАКЛЕНТОПОЛЬДУБ Какая ширь, какое раздолье! Ни холмов, ни леса! Куда ни глянь – до самого края неба простирается гладкая равнина. И кажется: нет ей конца, нет предела! О какой зоне идет речь?Найди ее на

«Вода – наше богатство. Берегите воду!»

Смотри, как листьем молодым Стоят, овеяны березыВоздушной зеленью сквознойПолупрозрачною как

СЕМЕЙНЫЙ БЮДЖЕТурок окружающего мира 3 классВыполнила: Санданова Светлана СанжиевнаУчитель начальных классов МАОУ СОШ № 26Г. Улан Удэ, Республика Бурятия Цели урока: Ознакомить с понятием «семейный бюджет»; развивать познавательный интерес, речь детей, логическое мышление.

Актуальность Многие садоводы на дачах выращивают горох и капусту, при этом поливая их водой! А что, если горох и капуста любят не только воду? Чтобы узнать это, мы решили провести опыт, который сможет подтвердить эту гипотезу! Проблема:Плодородие земли, вода и

Современный русский путешественник Художник Писатель для взрослых и детей Православный священникФёдор Конюхов  Достижения Фёдора Конюхова 40 экспедиций и восхождений 4 кругосветных плавания Достиг 5-и полюсов нашей планеты 15 раз пересёк Атлантический океанлодке)