Детские презентации

Цель: определение направления развития школы в соответствии с современными преобразованиями имеющимися в ОУ ресурсами.Задачи:Провести анализ образовательной деятельности по конечным результатам. Определить пути повышения качества образования и перспективы развития МБОУ НШДС №13

С большим интересом изучаем православную культуру по учебнику А.В.Кураева Каждому ребенку хочется высказать свое мнение по проблеме «Совесть и раскаяние». Развиваем доброжелательность, эмоционально-нравственную отзывчивость, понимание и сопереживание чувствам других людей.

Цель: вызвать у детей интерес к созданию весенней композиции. Направить детей на самостоятельный поиск способов создания весенних цветов и птиц (объемная аппликация, оригами, квиллинг). Развивать воображение и умение переносить знакомые способы работы в новую творческую ситуацию.На наш творческий отчетсобирайся весь народ!

Богородская игрушка Каргопольская игрушка

Как животные воспринимают мир

Ты, конечно же, знаешь, что у осьминога восемь ног. Поэтому точнее было бы назвать его ВОСЬМИНОГ. Может быть, тебе даже известно, что осьминоги умеют хитро защищаться от врагов. В случае опасности, когда на него, например, нападает акула, осьминог выпускает перед

Аппликация в переводе с латинского обозначает «прикладывание». Это один из видов изобразительной техники. В его основе лежит вырезание различных деталей и наложение их на фон в определенном порядке. Детали закрепляют на основе с помощью различных клеев, ниток. В настоящее время в аппликации

Цели и задачи 1. Формировать графические навыки, подготовить руку ребёнка к овладению письмом: - развивать мелкую моторику пальцев рук; - развивать точность и координацию

Цели и задачиЦель: совершенствование умений и навыков в свободном экспериментировании с материалами, необходимыми для работы в нетрадиционных изобразительных техниках.Задачи:Развить мышление;Изучить свойства предметов;Уметь наблюдать окружающий мир и передавать свое отношение к нему через рисование разными способами, методами и формами;Экспериментировать с изобразительными средствами;

Цель: Приобщение к русской культуре и традиции; Совместное творчество родителей и детей.

Задачи:➢ идти в ногу со временем, ➢ стать для ребенка проводником в мир новых технологий, наставником в выборе компьютерных программ, ➢ сформировать основы информационной культуры его личности, ➢ повысить профессиональный уровень педагогов и компетентность родителей. ЦЕЛЬ:повышение качества образования через активное

Пластилинография – это нетрадиционный способ изобразительной деятельности. Основной материал — пластилин, а основным инструментом в пластилинографии является рука (вернее, обе руки, следовательно, уровень умения зависит от владения собственными руками.   Основные понятия, термины в описании педагогического опытаЛепка -процесс создания скульптурного произведения, связанный

В седую старину, люди лепили хлебные лепёшки из муки и воды, их обжигали на раскалённых камнях. В Германии и Скандинавии изготавливали Пасхальные и Рождественские сувениры из солёного теста. В странах Восточной Европы популярны большие картины из теста. В Германии и Испании

Проблема: Действенным средством умственного, нравственного и эстетического воспитания ребёнка в детском саду служит художественная литература. Детские книги играют важную роль в процессе речевого, познавательного, личностного развития ребёнка. В связи с особой важностью и ролью художественной литературы, можно считать особо актуальной проблему

Это мой Кешка, он любит играть в футбол. Кот Васька знакомится с крольчонком.

Ученые, которые изучают деятельность детского мозга, психику детей, отмечают большое стимулирующее значение функции руки.Тонкая моторика- это разновидность движений, в которых участвуют мелкие мышцы. Сотрудники института физиологии детей и подростков АПН установили, что уровень развития