познавательной активности дошкольников и эффективного проведения коррекционно-образовательного процесса через
универсальный игровой макет.
Коррекционно-образовательные задачи:
Создать условия для обогащения представлений об окружающем мире, для совершенствования навыков количественного и порядкового счёта в пределах 10; навыков пространственной ориентировки на плоскости ; для закрепления цвета, формы, величины предметов.
Создать условия для расширения и активизации лексического словаря.
Создать условия для формирования умений узнавать и выражать эмоциональное состояние в мимике.
Коррекционно-развивающие задачи:
Создать условия для развития сенсорно-перцептивной сферы.
Создать условия для развития восприятия, внимания, мышления, воображения.
Создать условия для развития мелкой моторики, координации речи с движением.
Создать условия для развития связной речи, эмоционально-волевой сферы ребёнка; для развития коммуникативных навыков.
Воспитательные задачи:
Воспитывать умение работать в коллективе, доброжелательность, взаимопонимание, отзывчивость, навыки самоконтроля и усидчивости.