- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Интерактивная викторина для воспитателей В гостях у ФГОС ДО презентация
Содержание
- 2. Образовательные областиФГОС ДОРазвивающая предметно-пространственная среда 123451122334455«В гостях у ФГОС ДО»
- 3. № Приказа Министерства образования и науки Российской
- 4. Какие требования определяет ФГОС ДО? Выбери один
- 5. Сколько образовательных областей определяет ФГОС ДО?51076
- 6. Какое соотношение объема обязательной части Программы и
- 7. Назови 3 основных раздела Программы4. Целевой, содержательный
- 8. Выбери неправильную образовательную областьСоциально-коммуникативное развитиеПознавательное развитиеРечевое развитиеХудожественно-эстетическое развитиеФизическое развитиеСоциально-нравственное развитие
- 9. Художественно-эстетическое развитие предполагает …выберите неправильный вариант.формирование элементарных
- 10. Познавательное развитие предполагает …выберите неправильный вариантразвитие интересов
- 11. Физическое развитие включает...выберите неправильный вариантПриобретение опыта в
- 12. Какая область предполагает направлено на усвоение норм
- 13. Развивающая предметно-пространственная среда в соответствии с ФГОС ДО должна быть…. Выбери неправильный вариантЯркойСодержательно-насыщеннойТрансформируемойПолифункциональнойВариативнойДоступной Безопасной
- 14. Предполагает возможность изменений предметно-пространственной среды в зависимости
- 15. Предполагает наличие в Организации или Группе различных
- 16. Предполагает свободный доступ детей, в том числе
- 17. Наличие в Организации или Группе предметов, в
- 18. Скачать презентацию
- 19. Похожие презентации
Образовательные областиФГОС ДОРазвивающая предметно-пространственная среда 123451122334455«В гостях у ФГОС ДО»
Слайд 2
Образовательные области
ФГОС ДО
Развивающая предметно-пространственная среда
1
2
3
4
5
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
«В гостях у
ФГОС ДО»
Слайд 3 № Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации
от 17 октября 2013 г. «Об утверждении федерального государственного
образовательного стандарта дошкольного образования?1155
237
1245
135
Слайд 4 Какие требования определяет ФГОС ДО? Выбери один неправильный
ответ.
Требования к структуре ООП ДО
Требования к условиям реализации ООП
ДОТребования к результатам освоения ООП ДО
Требования к планированию освоения ООП ДО
Слайд 6 Какое соотношение объема обязательной части Программы и объема
части, формируемой участниками образовательных отношений?
60% и 40%
50% и 50%
70%
и 30%50% и 60%
Слайд 7
Назови 3 основных раздела Программы
4. Целевой, содержательный и
организационный
2. Вводный, основной, конечный
3. Введение, основная часть, результат
1. 1
раздел, 2 раздел, 3 раздел
Слайд 8
Выбери неправильную образовательную область
Социально-коммуникативное развитие
Познавательное развитие
Речевое развитие
Художественно-эстетическое развитие
Физическое
развитие
Социально-нравственное развитие
Слайд 9
Художественно-эстетическое развитие предполагает …выберите неправильный вариант.
формирование элементарных представлений
о видах искусства
восприятие музыки, художественной литературы, фольклора
развитие предпосылок ценностно-смыслового
восприятия и понимания произведений искусства (словесного, музыкального, изобразительного)формирование звуковой аналитико-синтетической активности как предпосылки обучения грамоте
Слайд 10
Познавательное развитие предполагает …выберите неправильный вариант
развитие интересов детей,
любознательности и познавательной мотивации
формирование первичных представлений о себе, других
людях, объектах окружающего мираформирование первичных представлений о планете Земля как общем доме людей, об особенностях ее природы, многообразии стран и народов мира
формирование начальных представлений о некоторых видах спорта, овладение подвижными играми с правилами
Слайд 11
Физическое развитие включает...
выберите неправильный вариант
Приобретение опыта в следующих
видах деятельности детей: двигательной, в том числе связанной с
выполнением упражнений, направленных на развитие таких физических качеств, как координация и гибкость;Развитию равновесия, координации движения, крупной и мелкой моторики обеих рук, а также с правильным, не наносящем ущерба организму, выполнением основных движений (ходьба, бег, мягкие прыжки, повороты в обе стороны);
Знакомство с книжной культурой, детской литературой, понимание на слух текстов различных жанров детской литературы;
Становление ценностей здорового образа жизни, овладение его элементарными нормами и правилами (в питании, двигательном режиме, закаливании, при формировании полезных привычек и др.).
Слайд 12 Какая область предполагает направлено на усвоение норм и
ценностей, принятых в обществе, включая моральные и нравственные ценности;
развитие общения и взаимодействия ребенка со взрослыми и сверстниками; становление самостоятельности, целенаправленности и саморегуляции собственных действий; развитие социального и эмоционального интеллекта, эмоциональной отзывчивости, сопереживания, формирование готовности к совместной деятельности со сверстниками, формирование уважительного отношения и чувства принадлежности к своей семье и к сообществу детей и взрослых в Организациисоциально-коммуникативное развитие;
познавательное развитие;
речевое развитие;
художественно-эстетическое развитие;
физическое развитие
Слайд 13 Развивающая предметно-пространственная среда в соответствии с ФГОС ДО
должна быть…. Выбери неправильный вариант
Яркой
Содержательно-насыщенной
Трансформируемой
Полифункциональной
Вариативной
Доступной
Безопасной
Слайд 14 Предполагает возможность изменений предметно-пространственной среды в зависимости от
образовательной ситуации, в том числе от меняющихся интересов и
возможностей детейНасыщенность
Трансформируемсть
Полифункциональность
Вариативность
Доступность
Слайд 15 Предполагает наличие в Организации или Группе различных пространств
(для игры, конструирования, уединения и пр.), а также разнообразных
материалов, игр, игрушек и оборудования, обеспечивающих свободный выбор детей; периодическую сменяемость игрового материала, появление новых предметов, стимулирующих игровую, двигательную, познавательную и исследовательскую активность детей.Насыщенность
Трансформируемость
Полифункциональность
Вариативность
Доступность
Слайд 16 Предполагает свободный доступ детей, в том числе детей
с ограниченными возможностями здоровья, к играм, игрушкам, материалам, пособиям,
обеспечивающим все основные виды детской активности; исправность и сохранность материалов и оборудования.Насыщенность
Трансформируемость
Полифункциональность
Вариативность
Доступность
Слайд 17 Наличие в Организации или Группе предметов, в том
числе природных материалов, пригодных для использования в разных видах
детской активности (в том числе в качестве предметов-заместителей в детской игре).Насыщенность
Трансформируемость
Полифункциональность
Вариативность
Доступность
