Презентация на тему к логопедическому занятию в старшей группе по теме Транспорт. презентация к уроку по логопедии (старшая группа)

« Транспорт»
 Коррекционно - образовательные задачи:
1.  Закрепить знания детей о транспорте
2.  Уточнить

понятия: транспорт, виды транспорта: воздушный, водный, наземный
3. Учить согласовывать числительные с существительными
Коррекционно - развивающие задачи:
1. Активизировать и обогащать словарный запас по теме
2. Развивать словесно-логическое мышление, внимание, воображение
3. Развивать у детей смекалку, сообразительность
Коррекционно - воспитательные задачи:
1.Воспитывать волевые качества, уверенность в своих силах
2.Воспитывать интерес к знаниям

Оборудование: картинка с изображением поезда, картинки с разными видами транспорта, разрезной конструктор из картона «Собери машину из частей», дидактическая игра « Четвертый лишний»

В презентации использовались картинки из поисковой системы « Яндекс» и материал с сайта http://logopeddoma.ru/

2. Остановка « Отгадай - ка». 3 Остановка « Собирай – ка» 4. Остановка « Посчитай – ка» 5.Остановка « Отдыхай – ка» 6 Остановка « Подбирай – ка» 7. Остановка « Исключай – ка» 8. Остановка « Шутилка» 9. Организационный момент. Итог занятия.

на чем - угадайте
По стальным дорожкам Мчит Сороконожка. Тук-тук-перестук. Круглый щёлкает каблук. С

развесёлой песенкой По железной лесенке.

- Правильно, мы поедем на поезде

Остановка «Отгадай-ка".

Загадки о транспорте.

Дом по улице идет,
На работу всех везет,
Носит обувь из резины,
А питается бензином. ( автобус)

Едет он, усатый,
Полный и пузатый,
Люди в нем сидят,
Смотрят и стоят. (троллейбус)


Шуршат четыре шины
В дороге у … (машины)





Как назвать все слова-отгадки одним словом? (транспорт)

Остановка

«Собирай-ка».

Посмотрите, у вас в  конвертах разные части транспорта, вырезанные из картона. Ваша задача - собрать и назвать, что у вас получилось и из каких фигур

видов транспорта у вас на карточке ( 3 автобуса

– 2 машины – 5 самолётов…)

иду
А колеса стучат,
А колеса говорят - Так-так-так!

(Ходьба на

месте, с продвижением вперед. Согнутыми руками делают движения вперед-назад.)

чему подходит, составьте предложения.
 
Машина          

                                         
Корабль                                                  
Самолёт                                                    
Автобус                                                  
        

машина.

- Лишний самолёт – он не наземный транспорт

Лодка, пароход, трамвай, корабль. – Лишний трамвай – он не водный транспорт

Воздушный шар, самолет, велосипед, вертолет. – Лишний велосипед – он не воздушный транспорт

Остановка «Шутил-ка».

- Здесь жители все

перепутали, исправьте ошибки.

Транспорт воздушный мы полюбили

Птиц всех быстрее автомобили.

На работу всех с утра нас развозят доктора.

К морю Черному мы в мае полетели на трамвае.

детский сад 
Поделитесь впечатлениями - что вы увидели, о чем

узнали