Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Качество и эффективность работы по развитию речи презентация для интерактивной доски по теме

Формирование правильной речи ребенка является одной из основных задач дошкольного образования
Качество и эффективность работы по развитию речи с учетом индивидуальных особенностейВыполнила: учитель-логопед Ефимова Н.С Формирование правильной речи ребенка является одной из основных задач дошкольного образования Создание условий для полноценного развития речи детей предусматривает:создание развивающей предметно-пространственной среды;целенаправленную работу Необходимыми условиями формирования правильной речи ребенка являются егокрепкое здоровьецентральной нервной системыречедвигательного аппаратаорганов Психолого-педагогические исследования детской речи выполняются в трех направлениях:1. структурном2. функциональном3. когнитивном Методика развития речи основана на следующих положениях:Знание возрастных особенностей и возможностей детейДиагностика Согласованность в действиях воспитателей, узких специалистов и индивидуальная работа по ЗКР отражается в календарном планировании !!! Необходимость проведения индивидуальной коррекционно-речевой работы в общеразвивающих группах связана с тем, В ходе диагностики ребенка:выясняет состояние речевого развития ребёнкаопределяет динамику речевого развитияопределяет Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Формирование правильной речи ребенка является одной из основных

Формирование правильной речи ребенка является одной из основных задач дошкольного образования

задач дошкольного образования


Слайд 3 Создание условий для полноценного развития речи детей предусматривает:
создание

Создание условий для полноценного развития речи детей предусматривает:создание развивающей предметно-пространственной среды;целенаправленную

развивающей предметно-пространственной среды;
целенаправленную работу воспитателей и узких специалистов над

речевым развитием детей во всех видах детской деятельности;

повышение профессионального роста педагогов в вопросах речевого развития дошкольников;

создание платных дополнительных услуг по развитию речи детей;

изучение состояния устной речи детей;

участие родителей в речевом воспитании детей.


Слайд 4 Необходимыми условиями формирования правильной речи ребенка являются его
крепкое

Необходимыми условиями формирования правильной речи ребенка являются егокрепкое здоровьецентральной нервной системыречедвигательного

здоровье
центральной нервной системы
речедвигательного аппарата
органов слуха
зрения
ранообразная деятельность детей
богатство их непосредственных

восприятий

Слайд 5 Психолого-педагогические исследования детской речи выполняются в трех направлениях:
1.

Психолого-педагогические исследования детской речи выполняются в трех направлениях:1. структурном2. функциональном3. когнитивном

структурном
2. функциональном
3. когнитивном


Слайд 6 Методика развития речи основана на следующих положениях:
Знание возрастных

Методика развития речи основана на следующих положениях:Знание возрастных особенностей и возможностей

особенностей и возможностей детей
Диагностика и учет уровня речевого развития

каждого ребенка

Тесная связь с логопедическими технологиями

Сбалансированный охват всех сторон речи ребенка

Осознанное отношение педагогов и родителей к речевому развитию детей

Взаимодействие детского сада и семьи по данному вопросу


Слайд 7 Согласованность в действиях

Согласованность в действиях воспитателей, узких специалистов и родителей

воспитателей, узких специалистов и родителей помогает поднять качество и

эффективность работы по развитию речи дошкольников с максимальным учетом индивидуальных особенностей каждого ребенка.

Слайд 8 индивидуальная работа по ЗКР отражается в календарном планировании

индивидуальная работа по ЗКР отражается в календарном планировании

Слайд 9 !!! Необходимость проведения индивидуальной коррекционно-речевой работы в общеразвивающих

!!! Необходимость проведения индивидуальной коррекционно-речевой работы в общеразвивающих группах связана с

группах связана с тем, что более 50% воспитанников ДОУ

имеют отклонения в речевом развитии и оказываются неподготовленными к школьному обучению.

Слайд 10 В ходе диагностики ребенка:
выясняет состояние речевого развития

В ходе диагностики ребенка:выясняет состояние речевого развития ребёнкаопределяет динамику речевого

ребёнка
определяет динамику речевого развития
определяет перспективы развития той или иной

стороны речи

определяет соответствие или несоответствие речевого развития норме

определяет, на каком уровне проявляются отклонения в речевом развитии


  • Имя файла: prezentatsiya-kachestvo-i-effektivnost-raboty-po-razvitiyu-rechi-prezentatsiya-dlya-interaktivnoy-doski-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 109
  • Количество скачиваний: 0