Презентация на тему Социальный проект класса проект (4 класс) по теме

условий эффективного обучения и воспитания детей».

том, что класс многонациональный (в коллективе обучаются дети более

10 национальностей).

у учащихся возникают неблагоприятные ситуации, в семье мало уделяется

внимания культурным традициям, толерантному и уважительному отношению к одноклассникам в многонациональном коллективе.

с многонациональным составом через приобщение к народной культуре.

2.Психолого-педагогическое сопровождение проекта (формирование личностных качеств детей)

3.Воспитание культуры межнационального общения.   4. Воспитание любви к своей Родине, своей культуре.

Задачи проекта:

творческой группы
Сбор материала о культуре разных народов.

Подбор и изучение теоретической методической литературы проектной деятельности.

конкурсно - развлекательная программа «В семье единой». Участие команд

семей разных национальностей. Сентябрь – ноябрь – декада знакомства с культурой русского и чувашского народа, народов ханты и манси. Декабрь – январь знакомство с культурой народов Средней Азии (узбекского, таджикского, киргизского). Февраль - Март–декада изучения культуры народов Кавказа (чеченского, аварского) и народов республики Молдова (гагаузского народа). Апрель – май – знакомство с культурой сибирских татар, крымских татар, башкир, каракалпаков. Сентябрь – ноябрь – знакомство и изучение культуры народов ханты и манси.

Основной этап – сентябрь 2012г. – декабрь 2013 г.

или иного народа. 3. Итоговое мероприятие.
Заключительный этап – январь 2014

года – март 2014.

общеобразовательная школа №2 г.Ханты-Мансийска
Руководитель организации
Лобанов Алексей Николаевич

– директор МБОУ «Средняя общеобразовательная школа№2»,
Г.Ханты-Мансийск, ул.Луговая,15.
Руководитель проекта
Яхина Маулиха Айтмухаметовна – классный руководитель 4 «Б» класса
География проекта
Г.Ханты-Мансийск

Партнеры – участники проекта
Учащиеся 4 «Б» класса, инициативная группа, родительский комитет, активисты - родители , представители диаспор.
Продолжительность проекта
(24 месяца)
Январь 2012 года -март 2014 года..
 

мультимедиа материалов; Подготовка национальных костюмов; Приготовление национальных блюд к мероприятиям.
Помощь

родителей и спонсоров:

уклад жизни, ремесла и промыслы, этические нормы, литература об

этих народах.. 

Разделы изучения культуры народов:

коллектив. 2. Понять и принять культуру каждого народа

через устное народное творчество, музыку, песни, танцы, декоративно-прикладное искусство 3. Сформировать в детях сознание того, что шкала нравственных ценностей у каждого народа одинаковая, независимо от цвета кожи и разреза глаз (доброта, честность, справедливость ценятся, ложь, лицемерие и зло всегда порицаются).

Ожидаемый результат