Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Универсальные учебные действия (УУД)

Содержание

Универсальные учебные действия разработаны группой ученых-психологов под руководством члена-корреспондента РАО, профессора МГУ А.Г. Асмолова.Методологической и теоретической основой УУД является системно-деятельностный подходЛ.В. Выготского, А.Н. Леонтьева, П.Я. Гальперина, Д.Б.
Универсальные учебные действия (УУД) Универсальные учебные действия разработаны группой ученых-психологов под руководством члена-корреспондента РАО, профессора МГУ умение учиться, т.·е. способность субъекта к саморазвитию и самосовершенствованию путём сознательного и общекультурное, личностное и познавательное развитие учащихся, обеспечивающие такую ключевую компетенцию Важнейшей задачей современной системы образования является формирование совокупности «универсальных учебных действий», Обеспечение возможностей обучающегося самостоятельно осуществлять деятельность учения. Ставить учебные цели. Искать и Виды УУДРегулятивныеПознавательные Коммуникативные Личностные внутренняя позиция;мотивация;нравственно-этическая оценка. Личностные УУД целеполагание; планирование; прогнозирование;контроль;коррекция;оценка;волевая саморегуляция.Регулятивные УУД Познавательные УУДОбщеучебныеЛогическиеПостановка и решение проблем Выделение познавательной целиСтруктурирование знанийПоиск информацииВыбор способов решения задачКонтроль и оценка процессаСмысловое чтениеРечевое Логические УУД Анализ объектов с целью выделения признаков (существенных, несущественных).Синтез – составление формулирование проблемысамостоятельное создание способов решения проблемПостановка и решение проблем УУДумение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли планирование учебного сотрудничества формирование опорной системы знаний, предметных и универсальных способов действий, обеспечивающих возможность продолжения Базовые образовательные технологииОБУЧЕНИЕ НА ОСНОВЕ «УЧЕБНЫХ СИТУАЦИЙ»ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬУРОВНЕВАЯ ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯИНФОРМАЦИОННЫЕ И КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Универсальные учебные действия разработаны группой ученых-психологов под руководством

Универсальные учебные действия разработаны группой ученых-психологов под руководством члена-корреспондента РАО, профессора

члена-корреспондента РАО, профессора МГУ А.Г. Асмолова.

Методологической и теоретической основой

УУД является
системно-деятельностный подход
Л.В. Выготского, А.Н. Леонтьева, П.Я. Гальперина, Д.Б. Эльконина, А.В. Запорожца, В.В. Давыдова.

Слайд 3
умение учиться, т.·е. способность субъекта к саморазвитию и

умение учиться, т.·е. способность субъекта к саморазвитию и самосовершенствованию путём сознательного

самосовершенствованию путём сознательного и активного присвоения нового социального опыта.



Понятие

УУД

Слайд 4 общекультурное, личностное и познавательное развитие учащихся,

общекультурное, личностное и познавательное развитие учащихся, обеспечивающие такую ключевую компетенцию

обеспечивающие такую ключевую компетенцию образования как «научить учиться».

Цель

образования

Слайд 5 Важнейшей задачей современной системы образования является формирование

Важнейшей задачей современной системы образования является формирование совокупности «универсальных учебных

совокупности «универсальных учебных действий», обеспечивающих «умение учиться», способность личности

к саморазвитию и самосовершенствованию путем сознательного и активного присвоения нового социального опыта, а не только освоение учащимися конкретных предметных знаний и навыков в рамках отдельных дисциплин.

Задачи образования

Слайд 6
Обеспечение возможностей обучающегося самостоятельно осуществлять деятельность учения.
Ставить

Обеспечение возможностей обучающегося самостоятельно осуществлять деятельность учения. Ставить учебные цели. Искать

учебные цели.
Искать и использовать необходимые средства и

способы достижения целей.
Контролировать и оценивать процесс и результаты деятельности.

Функции УУД

Слайд 7 Виды УУД
Регулятивные
Познавательные
Коммуникативные

Личностные

Виды УУДРегулятивныеПознавательные Коммуникативные Личностные

Слайд 8 внутренняя позиция;
мотивация;
нравственно-этическая оценка.
Личностные УУД

внутренняя позиция;мотивация;нравственно-этическая оценка. Личностные УУД

Слайд 9 целеполагание;
планирование;
прогнозирование;
контроль;
коррекция;
оценка;
волевая саморегуляция.

Регулятивные УУД

целеполагание; планирование; прогнозирование;контроль;коррекция;оценка;волевая саморегуляция.Регулятивные УУД

Слайд 10 Познавательные УУД
Общеучебные
Логические
Постановка и
решение проблем

Познавательные УУДОбщеучебныеЛогическиеПостановка и решение проблем

Слайд 11 Выделение познавательной цели
Структурирование знаний
Поиск информации
Выбор способов решения задач
Контроль

Выделение познавательной целиСтруктурирование знанийПоиск информацииВыбор способов решения задачКонтроль и оценка процессаСмысловое

и оценка процесса
Смысловое чтение
Речевое развитие
Решение проблем
Знаково-символические действия
Общеучебные универсальные

действия

моделирование

преобразование модели

Слайд 12 Логические УУД
Анализ объектов с целью выделения признаков

Логические УУД Анализ объектов с целью выделения признаков (существенных, несущественных).Синтез –

(существенных, несущественных).
Синтез – составление целого из частей.
Выбор оснований и

критериев для сравнения, классификации.
Подведение под понятие, выведение следствий.
Установление причинно-следственных связей.
Построение логической цепи рассуждений.
Доказательство.
Выдвижение гипотез и их обоснование.

Слайд 13

формулирование проблемы
самостоятельное создание способов решения проблем
Постановка и решение

формулирование проблемысамостоятельное создание способов решения проблемПостановка и решение проблем

проблем

Слайд 14 УУД




умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои

УУДумение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли планирование учебного

мысли
планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками
управление поведением

партнёра

постановка вопросов

разрешение конфликтов

Коммуникативные УУД

Слайд 15 формирование опорной системы знаний, предметных и универсальных способов

формирование опорной системы знаний, предметных и универсальных способов действий, обеспечивающих возможность

действий, обеспечивающих возможность продолжения образования в основной школе;
воспитание умения

учиться – способности к
самоорганизации с целью решения учебных задач;
индивидуальный прогресс в основных сферах
личностного развития – эмоциональной, познавательной, саморегуляции.

Основные результаты
начального образования

Слайд 16 Базовые образовательные
технологии
ОБУЧЕНИЕ НА ОСНОВЕ «УЧЕБНЫХ СИТУАЦИЙ»
ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
УРОВНЕВАЯ

Базовые образовательные технологииОБУЧЕНИЕ НА ОСНОВЕ «УЧЕБНЫХ СИТУАЦИЙ»ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬУРОВНЕВАЯ ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯИНФОРМАЦИОННЫЕ И КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ
ИНФОРМАЦИОННЫЕ И КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

  • Имя файла: universalnye-uchebnye-deystviya-uud.pptx
  • Количество просмотров: 105
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Філософія Нового часу
Следующая - Алгохитрости - системы счисления И+ПРГ

Похожие презентации

Методическая разработка презентации: Развитие анализа структуры предложения презентация к уроку по логопедии (1, 2 класс) Методическая разработка презентации: Развитие анализа структуры предложения презентация к уроку по логопедии (1, 2 класс) 84
Знаменитые люди Красноярского края презентация к уроку (старшая, подготовительная группа) Знаменитые люди Красноярского края презентация к уроку (старшая, подготовительная группа) 129
развитие дыхания презентация к уроку по логопедии развитие дыхания презентация к уроку по логопедии 106
Презентация Здоровый образ жизни Презентация Здоровый образ жизни 134
Рабочие профессии в реальном времени Рабочие профессии в реальном времени 110
Презентация к проекту Приобщение дошкольников к истокам русской народной культуры презентация Презентация к проекту Приобщение дошкольников к истокам русской народной культуры презентация 94
Презентация Д деп ун болгаш Д, д деп ужуктер презентация к уроку (1 класс) Презентация Д деп ун болгаш Д, д деп ужуктер презентация к уроку (1 класс) 97
Откуда и куда текут реки презентация к уроку (3 класс) Откуда и куда текут реки презентация к уроку (3 класс) 391
Конспект классного часа. Тема: Личные качества ученика. Самостоятельность 2 класс классный час (2 класс) Конспект классного часа. Тема: Личные качества ученика. Самостоятельность 2 класс классный час (2 класс) 141
Внедрение компьютерной технологии в учебную деятельность по русскому языку и литературе Внедрение компьютерной технологии в учебную деятельность по русскому языку и литературе 96
Дифференциация звуков и букв Ш и Ж Дифференциация звуков и букв Ш и Ж 111
О подготовке к Государственной итоговой аттестации в 9-х классах О подготовке к Государственной итоговой аттестации в 9-х классах 107
Материалы заочного тура муниципального этапа Всероссийского конкурса Учитель года России –2015 учителя начальных классов ОстренкоЛ.П. учебно-методический материал по теме Материалы заочного тура муниципального этапа Всероссийского конкурса Учитель года России –2015 учителя начальных классов ОстренкоЛ.П. учебно-методический материал по теме 109
Презентация Семинар-практикум по словарной работе с дошкольниками презентация урока для интерактивной доски по логопедии по теме Презентация Семинар-практикум по словарной работе с дошкольниками презентация урока для интерактивной доски по логопедии по теме 104
Презентация к выступлению лекторской группы День Народного единства Презентация к выступлению лекторской группы День Народного единства 36
Итоги учебного года Итоги учебного года 108
Курительные смеси. Опасно ли это? для студентов 1 курса медицинского колледжа Курительные смеси. Опасно ли это? для студентов 1 курса медицинского колледжа 115
Презентация к 9 мая Собаки-герои войны Презентация к 9 мая Собаки-герои войны 113
Презентация к 70-летию Великой Победы посвящается Презентация к 70-летию Великой Победы посвящается 115
Устный экзамен по английскому языку Устный экзамен по английскому языку 81
Презентация к открытому классному часу Международный день родного языка (6 класс) Презентация к открытому классному часу Международный день родного языка (6 класс) 163
beregite yolochku - chast 3 beregite yolochku - chast 3 112
krivye zerkala snezhnoy korolevy 1 krivye zerkala snezhnoy korolevy 1 92
Этапы проектирования урока Этапы проектирования урока 103
Айлана чөйрөдөгүлөр менен мамилеңизди жакшыртыңыз деген темада тарбиялык саат Айлана чөйрөдөгүлөр менен мамилеңизди жакшыртыңыз деген темада тарбиялык саат 337
родительское собрание Эти трудные домашние задания материал (3 класс) родительское собрание Эти трудные домашние задания материал (3 класс) 112
Инновационные подходы к организации образовательного процесса начальной школы Инновационные подходы к организации образовательного процесса начальной школы 88
Презентация ток-шоу Толкуйдаа, оонньоо, кыай. Презентация ток-шоу Толкуйдаа, оонньоо, кыай. 189
Исследовательская работа Участники ВОВ - наши земляки презентация к уроку Исследовательская работа Участники ВОВ - наши земляки презентация к уроку 117
Классный час О дружбе и друзьях классный час (2 класс) Классный час О дружбе и друзьях классный час (2 класс) 100