Презентации по Педагогике

За что мы любим зиму?

Повторение изученного Что такое нападение? Что такое взятие?Что такое выгодное взятие?Что такое материальный перевес?

Презентация Артикуляционная гимнастика, как средство развития речи дошкольников.

Можно переходить по льду, если он толще 5 см Можно кататься на коньках по льду, который толще 10 см

Формы работы Виды родительских собранийОрганизационное собраниеСобрание по всеобучу родителейТематические собранияИтоговое собрание

Самоконтроль – есть форма деятельности, которая проявляется в проверке поставленной задачи, критической оценке процесса работы, в исправлении её недочётов. Цель самоконтроля состоит не только в том, чтобы научить учащегося находить и исправлять ошибки, но и уметь их

Задание №1 Цель: формирование приемов соотносительного и пространственного анализа (приемов выделения элементов объекта с последующим соотнесением их пространственного расположения), умения работать в соответствии с образцом.Задание №2 Цель: Формирование приема совмещения двух и более признаков, развитие зрительно – моторных навыков. Задание №3

Цель: Создать благоприятные условия для совершенствования и повышения качества образовательного процесса в условиях реализации ФГОС ДО.

Героизм в ВОВ проявлялся не только на поле боя. Низкий поклон все мы, живущие сегодня, дарим тыловикам. В жесточайших условиях, под постоянным обстрелом и бомбардировками, вывозились на восток заводы и фабрики. Сразу же по прибытию, на улице, в мороз,

Настроениеэто настрой, который движет нами при выполнении каких-то действий. РадостьЕсли мы полны радости и у нас хорошее настроение, любое дело будет получаться быстрее и лучше.

Гипотеза «Школьная форма влияет на успеваемость» 1834 год

Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. № 1155 ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ – совокупность обязательных требований к дошкольному образованию.

Задачи: обеспечить благоприятную адаптацию ребенка в школе; оптимизировать учебную нагрузку обучающихся; улучшить условия для развития ребенка; учесть возрастные и индивидуальные особенности обучающихся. Направленияспортивно- оздоровительноедуховно- нравственноесоциальноеобщеинтеллектуальноеобщекультурное

Тема обобщения педагогического опыта:«Развитие речевой моторики средствами артикуляционной гимнастики» Речь Средство общенияСредство обмена мыслями людей между собой

Задачи: Коррекционно-образователъные:- учить детей характеризовать звук Ж по акустическим и артикуляционным признакам;- закрепить правильное произношение звука [ж], познакомить детей с буквой Ж;- закрепить умение определять позицию звука в слове.Коррекционно-развивающие:- развивать логическое мышление;- развивать фонематические процессы;- развивать вербальную оперативную память;- развивать

Нормативно-правовое основы реализации ФГОС ОО. Нормативные основы ФГОС ОО.Нормативные основы ФГОС резолюция 2200 Генеральной Ассамблеи ООН (ст.13) Декларация прав ребенка развить свои способности и личное суждение, а также сознание моральной и социальной ответственности «Ребенок имеет право на получение образования, которое должно