Презентации по Педагогике

Ленинград в кольце врага 8 сентября 1941 года началась блокада Ленинграда

Любовь, дом, труд, машина, красота, одежда. 1.2.3.4.5.

Повестка дня Сообщение старшего воспитателя Калашник Н.С. на тему: «Чтение — как один из истоков мышления и умственного развития детей дошкольного возраста»Сообщение старшего воспитателя Калашник Н.С. на тему: «Методика организации деятельности по ознакомлению детей дошкольного возраста с художественной литературой».Сообщение воспитателя Панченко

Факторы, влияющие на выбор профессии Наиболее популярные на сегодняшний день профессии

С одной стороны, дидактическая игра – одна из форм обучающего воздействия взрослого на ребенка, а с другой – игра является основным видом самостоятельной деятельности детейРебенок использует дидактическую игру как средство развития мышления, речи, воображения, внимания, памяти, наблюдательности, расширения и закрепления представлений

Шо́рцы (шорск. шор-кижи, тадар-кижи) — тюркоязычный народ, живущий в юго-восточной части Западной Сибири, главным образом на юге Кемеровской области (в Таштагольском, Новокузнецком, Междуреченском, Мысковском, Осинниковском и др. районах) Дома шорцевЖильем для шорцев служили многоугольные срубные дома с конической крышей, полуземлянки, летние

    Горгиппия – археологический памятник федерального значения. Находки из этого центра античной цивилизации возникший в результате освоения греками Северного Причерноморья, находятся в различных музеях всего мира от Германии и Франции до Югославии и Японии. Святилище Диметры – богини плодородия, монументальные здания и

ЦЕЛЬ РАБОТЫ Создание условий для формирования у дошкольников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах Задачи:создать условия для обучения детей правилам безопасного поведения на дороге;формировать у дошкольников устойчивые навыки соблюдения и выполнения правил дорожного движения (ПДД);отслеживать уровень знаний и

Логопед Сазонова Т.И.ГБДОУ д/с №18 Красногвардейского р-наСанкт-ПетербургаЦели и задачи: Развитие фонематического восприятия, звукобуквенного анализа; развитие навыка чтения, профилактика дисграфии. Закрепление умения разгадывать загадки. Развитие связной речи, мелкой и общей моторики. Совершенствование зрительной и слуховой памяти, внимания, мышления. Создание эмоционального фона; укрепление

Основные задачи образованияне просто вооружить выпускника фиксированным набором знаний, а сформировать у него умение и желание учиться всю жизнь, работать в команде, способность к самоизменению и саморазвитию на основе рефлексивной самоорганизации

Участники проекта:-Дети-Родители-Воспитатели Цель проекта:Воспитание нравственно- патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста

"Учите ребёнка каким-нибудь неизвестным ему пяти словам – он будет долго и напрасно мучиться, но свяжите двадцать таких слов с картинками, и он их усвоит на лету”. К.Д. Ушинский «Модели – это хорошая наглядность, подсказка, зрительная опора».

5 ноября 2008 годаГлавная задача современной школы - «раскрытие способностей каждого ученика, воспитание личности, готовой к жизни в высокотехнологичном, конкурентном мире…».Послание Федеральному СобраниюНациональная образовательная инициатива: «Наша новая школа» 12 ноября 2009 года Переход на новые федеральные государственные образовательные стандартыРазвитие системы

«Чем богаче и правильнее речь ребёнка, тем легче ему высказывать свои мысли, тем шире его возможности в познании действительности, содержательнее и полноценнее взаимоотношения с детьми и взрослыми».М.Ф. Фомичёва

Я умею думать,Я умею рассуждать,Что полезно мне для жизни,То и буду выбирать.А потом и выполнять! 1.Что значит быть честным?2.Всегда ли я бываю честным?3.Какие чувства я испытываю, когда кому-то солгал?4.Какие чувства я испытываю, когда меня кто-то обманул?5.Хотели бы вы поговорить на эту

Детский сад№295 находится в непосредственной близости к Шуваловскому парку , памятнику садово-паркового искусства и архитектуры.Такое расположение десткого сада дает преимущество в укреплении здоровья детей и поддержании общего тонуса организма.Так же, это благоприятствует прогулкам в парк с воспитанниками детского сада. ШУВАЛОВСКИЙ ПАРКШУВАЛОВСКИЙ

НАШ ДЕВИЗГОВОРИМ ВСЕГДА КРАСИВО,СМЕЛО И НЕТОРОПЛИВО,ЯСНО, ЧЁТКО ГОВОРИМ,ПОТОМУ ЧТО НЕ СПЕШИМ ГОВОРИМ ВСЕГДА КРАСИВО,СМЕЛО И НЕТОРОПЛИВО,ЯСНО, ЧЁТКО ГОВОРИМ,ПОТОМУ ЧТО НЕ СПЕШИМ НАШ

Я с пяти лет мечтал завести кота. Моей маме тоже нравилась эта идея, и вот однажды нам его подарили! Он любит залезать в пакеты и играть в шуршащие фантики. Ему нравится забираться в шкаф и ходить по одежде. Арсений встречает

ЦЕЛЬ введения ФГТВажность дошкольного образованияДоступность для ВСЕХДля обеспечение равного стартаСтандартизация содержания дошкольного образования Федеральные государственные требования ФГТ к структуре основной общеобразовательной программы утверждены и введены в действие Приказом Минобрнауки РФ от 23.11.2009 № 655.