Презентации по Педагогике

Цель: Оказание помощи ученице в выработке чувств уверенности в себе. Задачи:Изучить особенности характера учащейся.Оказать психолого – педагогическую помощь в формировании самостоятельности.Создать условия для развития познавательных интересов и подготовить ученицу для успешного обучения в среднем звене.Срок реализации: 2010- 2013 год.Ожидаемый результат:Формирование личности,

Упражнения «Окошко», «Лопатка», «Чашка» Голосовые и дыхательные упражнения: - Надувание щек одновременно и поочередно - губы трубочкой, выдох тонкой, длинной струей задувание на картинки, мелкие предметы - Выдыхание воздуха посередине языка (чашечкой, сдувание ватки с кончика носа)

Кто это?С детства был усат ребёнок И мяукал, как котёнок. Зарычал он, повзрослев, Потому что это … Кто это?Как большая кошка он Грациозен и умён. Но не любит разных игр Полосатый грозный...

Цель:применение здоровьесберегающих технологий в коррекционномвоспитательно-образовательном процессе.Задачи: познакомить педагогов с разнообразными методами и приёмами, которые оказывают положительное воздействие на речевое развитие детей.   «Говорушкины посиделки»Логопедическая гостиная

Адаптация – процесс вхождения человека в новую для него среду и приспособление к ее условиям. Адаптация является активным процессом приводящим к:Позитивным результатам (адаптированность)Негативным (стресс)

Цель: Систематизация знаний обучающихся о признаках зимыЗадачи:Формировать разносторонние представления о явлениях и признаках зимыРазвивать тактильное восприятие, внимание, памятьОбогащать словарный запасВоспитывать чувство эмпатии, умение слушать собеседника Структура занятия

Основания для выбора УМК согласно Закона РФ «Об образовании»утверждение порядка проведения экспертизы учебников (п.18 ст.28);формирование фонда учебников (п. 23 ст. 32);свобода выбора учебников и учебных пособий (п.4 ст. 55);Утверждение федеральных перечней учебников (пр. Минобрнауки РФ от 27.12.2011г. №2885); Образовательная система (или

АэропортВ 2001 году в городе Сургут открылся новый международный аэропорт. Он оснащён новейшим оборудованием, имеет площадь в 2раза больше старого аэропорта.

Цель итогового заседания педагогического советаповышение творческой активности педагогов, создание условий для личностной и профессиональной самореализации;выявление и распространение передового педагогического опыта;повышение престижа педагогического труда и поиска, публичное призвание вклада педагогов в развитие ДОУ. Форма педсовета: малые педагогические чтения План педсовета: 1. Вступительное слово

АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫПатриотическое воспитание ребенка – это основа формирования будущего гражданина.  Известны педагогические принципы:

Бишенсе февраль, шиш1мбе. Терк19ест1р. Р1ши81 Туйсина–талантлы ш1хес, …

С учетом цели исследования поставлены следующие задачи:1. Дать теоретическое освещение исследуемой темы.2. Выявить уровень представлений школьников об истории и культуре кубанского казачества.3. Провести исследование влияния казачества на формирования личности. 4. Проанализировать работу кадетско-казачьего класса.5. Разработать программу «Возрождение традиций войска Кубанского» (для подростков 12-16 лет).Цель исследования: выявить

Письмо крокодила ГеныМолодой крокодил пятидесяти лет потерял друга.Приметы: сам маленький, уши большие, в коричневой шубке. Помогите найти! Настоящий друг вездеВерен: в счастье и беде;Грусть твоя его тревожит.Ты не спишь – он спать не может.И во всем без дальних слов, Он помочь

Основные направления работы Блоки Дьенеша «Волшебные клубочки»Палочки Кюизенера «Лесенка»Использование современных технологий

Амдыы чаа- ла аяс турду, Кайыын келдин, харжыгажым! Чаа чагган аккыр харнын Чаагайын, чаагайын! Корунерден, артында- ла Ковук ышкаш, шогжен-шогжен.

Три уровня самосознанияДоморальный (ребёнок выполняет установленные правила, исходя из эгоистических соображений)Конвенциональной морали (поведение ориентировано на внешние нормы и мнения окружающих)Автономной морали (ребёнок вырабатывает независимую от окружающих систему собственных принципов поведения) Технологии воспитательной ситуации.Задачного подходаВнутреннего диалогаИмитационных игр

ЗАДАЧИ:1. Актуализация семейных ценностей.2. Создание условий для взаимодействия взрослых и детей.3. Содействие повышению педагогической культуры родителей через организацию интерактивных форм сотрудничества в триаде «учитель – ученик - родитель» во внеурочной деятельности.4. Выявление и распространение положительного опыта семейных взаимоотношений.5. Создание ситуации успеха