Презентации по Педагогике

Предметно -развивающая среда –часть образовательной среды, представленная специально организованным пространством, материалами, оборудованием и инвентарем для развития детей в соответствии с особенностями каждого возрастного этапа, охраны и укрепления их здоровья, учёта особенностей и коррекции недостатков их развития. *создание

«Межпредметные связи есть педагогическая категория для обозначения синтезирующих, интегративных отношений между объектами, явлениями и процессами реальной действительности, нашедших свое отражение в содержании, формах и методах учебно-воспитательного процесса и выполняющих образовательную, развивающую и воспитательную функции в их органическом единстве» возможность изучения материала

План семинара-практикума:Развитие творческих способностей дошкольников в соответствии с ФГОС.Маркова Н.А., старший воспитательИспользование природного материала в летний период в работе с детьми старшего дошкольного возраста. Анисимова Н.К., воспитательРазвитие творческих способностей детей

Пояснительная записка. Воспитать цельную личность - нелёгкая задача. Для этого необходимы следующие условия: наличие педагога-мастера, педагога - психолога и создание среды, вызывающей положительный эмоциональный отклик у ребёнка. Отсюда возникает необходимость таких форм образовательной деятельности, в

Цель воспитательной системыСпособствовать формированию и раскрытию творческой личности, способной к самопознанию, саморазвитию и самовыражению. ЗАДАЧИ воспитательной системы: 1. Способствовать формированию в классе духовно богатой и эмоционально благоприятной среды развития учащихся.2. Внимательно и бережно относиться к любым проявлениям индивидуальности детей, поддерживать и

“ Приятная для слуха речь - своего рода музыка”.

Звук «ц» СодержаниеИгра «Чего не стало»Игра «Угадай»Игра «Запомни»Игра «Доскажи»Игра «Один-Много»

Страница первая «Птицы перелетные» Соловей

Кого вы видите на экране?

ОБВОДИМ И ВЫРЕЗАЕМ ШАБЛОНЫ ОФОРМЛЯЕМ РАКЕТУ

Л.С. Выготский Доказал, что единицей развития детской речи является фонема ЗАКОН ВОСПРИЯТИЯ ФОНЕМ– закон восприятия звучащей стороны речи Фонематический слух включает : способность слышать есть данный звук в слове или нет; способность различать слова, в которые входят

словарь Ожегова Счастье - чувство и состояние полного, высшего удовлетворения (семейное счастье, стремление к счастью) добротасемья жестокость доверие злость здоровье понимание жадность

НАЙДИ ТАКУЮ ЖЕ МАТРЁШКУ Какой матрешки не хватает?123

Семья- колыбель духовного рождения человекаВ семейном кругу мы с вами растемОснова основ – родительский дом.В семейном кругу все корни твои,И в жизнь ты выходишь из этой семьи.В семейном кругу мы жизнь создаем,Основа основ –родительский дом. Семейные ценностиВЗАИМОвыручкапонимание уважениелюбовьсогласие

Старый школьный афоризм гласит: «Самое сложное в работе с детьми – это работа с их родителями».Главными задачами классного руководителя в этом направлении являются:способствование единению, сплочению семьи, установлению взаимоотношений родителей и детей, созданию комфортных условий для ребенка в

В состав предметно-развивающей среды входит речевой уголок в группе. Он представляет собой специально оборудованное пространство для индивидуальных игр подгруппы детей. Игры и пособия для развития физиологического и речевого дыхания.