Презентации по Педагогике

Основные принципы деятельностиКускова А.Б. МОУ "Лицей №22 города Белово" Виды деятельности совета классаКускова А.Б. МОУ "Лицей №22 города Белово"Участие в планировании, проведении дел коллективаВыполнение коллективных индивидуальных порученийДежурство по классу, по школе

Внимание Найди два одинаковых зонтика

Создание личностно-ориентированной системы мониторинга результатов образования младшего школьника в соответствии с требованиями государственного стандарта и принципами развивающего обучения.Цель: Изучить описанные в педагогической науке модели мониторинга результатов образования младшего школьникаПривести контроль и оценивание результатов младших школьников по русскому языку в соответствие с

Информатизация образовательного процесса -это подготовка и передача учебной информации, основным средством осуществления которых является компьютер. Компьютер увеличивает скорость овладения им учебным материаломпозволяет создать условия для осуществления ребёнком самоконтроля при решении учебных задачспособствует повышению учебной мотивациинетрадиционный объективный «учитель и экзаменатор»расширяет информационное пространство

Структурные изменения в системе школьного языкового образования:узаконено раннее начало изучения иностранного языка (со 2-го класса начальной школы),увеличено количество учебных часов в основной и старшей школе- 3 часа в неделю с 5-го по 9-й класс, 3

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение г. Владимира«Детский сад №10» Вас приветствует

Науково-методична проблемна тема ліцею: «Пошук та застосування інноваційних педагогічних технологій, спрямованих на розвиток та саморозвиток особистості учня – майбутнього конкурентоспроможного робітника» Склад методичної комісії

ЧЕТВЕРОКЛАССНИКИ – ЭТО ВЫПУСКНИКИ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ. К четвертому классу у большинства детей уже складывается индивидуальный стиль учебной работы. Общий подход ребенка к ее выполнению хорошо прослеживается при подготовке домашних учебных заданий. Владение продуктивными приемами учебной работы означает, что школьник приобрел умение

Для пьянства есть такие поводы: Поминки, праздник, встреча, проводы, Крестины, свадьбы и развод, Мороз, охота, Новый год, Выздоровленье, новоселье, Печаль, раскаянье, веселье, Успех, награда, новый чин, И просто пьянство – без причин. Роберт Берне (Перевод С.

Описание работыЭтапы разработки Межпредметные связиАнализ выполненной работыСодержание ВступлениеВ силу повсеместного использования информационных и коммуникационных технологий, бурного развития компьютерной техники интерес к данному предмету у школьников достаточно высок; использование на уроках компьютера сама по себе уже привлекательно для ребят. Но с другой

МЕТОДЫ И ПРИЁМЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИУчитель английского языкаI-категории Насибуллина Лариса ФерхатовнаМОУ гимназия г.Сосновка Проблемный анализ

Подготовительная работа:Создание социологической группы, проведение социологического опроса среди педагогов и потребителей образовательных услуг, аналитическая записка.Подготовка рабочей тетради, оборудования и материалов для занятий.Видеопрезентация.«Корпоративная культура и имидж педагога» Цели: анализ имиджа учителя, разработка профессиограммы педагога, создание этического кодекса специалиста.«Корпоративная культура и имидж педагога»

Отберите из числа предложенных символы, отражающие процессы глобализации. Обоснуйте свой выбор. Общественное сознание и его формы.Как мир меняется!И как я сам меняюсь!Лишь именем одним я называюсь,На самом деле то, что именуют мной,-Не я один. Нас много. Я – живой.

Хорошая школа для достойной жизниРеализация программы развития школы «Школа социального успеха»Школа при ПосольствеРоссииВ ТурцииТр - к результатам освоения основныхобразовательных программ22011-2012уч. год.Тс - к структуре основных образовательных программ Ту - к условиям реализацииОсновных образовательных программНовая формула стандартов – требования: Хорошая школа для

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДАопределенное социальное и пространственно-предметное окружение, в котором протекает образовательный процесс система влияний и условий формирования личности, а также возможностей для ее развития, содержащихся в социальном и пространственно-предметном окружении ОСНОВНЫЕ ГРУППЫ СРЕДОВЫХ РЕСУРСОВПространственныеПредметныеОрганизационныеСоциально-психологические

Задача оценивания состоит:в правильном определении степени овладения учащимися коммуникативной иноязычной компетенцией в соответствии с требованиями федеральных государственных стандартов и примерных программ по иностранным языкам. ВИДЫ ПОДХОДОВ К ОЦЕНИВАНИЮСубъективные:-интуитивно-нормативный;-личностно-индивидуальный;Субъективно-объективные:-критериальный;-рейтинговый.

Урок второй Учитель: Дети! У нас сегодня новая тема «Скобки». Вот это (показывает) скобки. Они обозначают действие, которое выполняется в первую очередь. Посмотрим на пример (2+5)*3. Сначала надо выполнить сложение, потому что оно в скобках, а потом – умножение. Понятно?

Два керівних осередки українського руху, поміркований і радикальний, які погодилися на створення об’єднаного органу, що дістав назву Українська Центральна Рада А ТУП і УНПБ ТУП і УПСРВ ТУП і УСДРП Г ТУП і УПСФ  Два

9-А клас вітає Вас! Школа й клас наш – мудрості дім,тепло й затишно нам у німтут чекаємо свій політ,підростемо – підемо у світ.

История метода проектов «Метод проектов» возник еще в начале нынешнего столетия в США Истоки его возникновения связаны с идеями гуманистического направления в философии и образовании, с разработками американского философа и педагога Дж.Дьюи и