Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Психологические особенности подросткового возраста

Содержание

Особенности развития подростков
Психологические особенности подросткового возраста Особенности развития подростков Выготский Л.С выделил доминанты этого возраста:Доминанта интересов – эгоцентрический интерес к своей Психологические особенности подростков:ВВД – интимно-личностное общение со сверстниками. Происходит освоение новых норм Формирование самооценки и характераВозможное появление акцентуации характераПовышенная внушаемостьРазвитие логического мышленияСклонность к риску агрессии Появление сексуальных увлечений и интересовИзбирательность в ученииСензитивный возраст для развития общих и специальных способностей. Фазы подросткового кризиса:НегативнаяКульминационнаяПосткритическая Особенности эмоциональной сферы подросткаПерепады настроения без особых причинПротиворечие в чувствахСильно проявляется чувство Внимание Школьники средних классов могут удерживать внимание преднамеренно минуту, следить одновременно до 4-6 объектами. Причины невнимательности:Возрастная потребность в двигательной активностиИмпульсивное поведениеСтремление сделать все поскорее и самому МышлениеПриблизительно с 11-12 лет мышление подростка становится более рефлексивным, появляется способность рассуждать ПамятьСнижается объем памяти, т.к запоминается то, что интересно. Происходит интеллектуализация восприятия, т.е Этот возраст характеризуется нестабильностью:Частые смены настроенияАффективные взрывностиАгрессияЧастая смена друзей, увлеченийСмена позицийЧасто связано с половым созреванием. Подростковые проблемы: Вредные привычкиПопытки суицидаВзаимодействие с родителямиБезответная любовьОтветная любовь Причины подростковых проблем: Плохие взаимоотношения со взрослыми, сверстникамиФизические недостаткиПроблемы во взаимоотношениях с противоположным полом. Признаки чувства взрослости: Подросток хочет чтобы к нему относились как ко
Слайды презентации

Слайд 2

Слайд 3 Особенности развития подростков

Особенности развития подростков

Слайд 4 Выготский Л.С выделил доминанты этого возраста:
Доминанта интересов –

Выготский Л.С выделил доминанты этого возраста:Доминанта интересов – эгоцентрический интерес к

эгоцентрический интерес к своей внешности, личности;
Доминанта дали – установка

подростка на большие масштабы в жизни;
Доминанта романтики – стремление к неизвестному, новому;
Доминанта усилия – тяга к сопротивлению, которое проявляется в хулиганстве, протестах, упрямстве.

Слайд 5

Слайд 6 Психологические особенности подростков:
ВВД – интимно-личностное общение со сверстниками.

Психологические особенности подростков:ВВД – интимно-личностное общение со сверстниками. Происходит освоение новых

Происходит освоение новых норм и правил поведения;
Новообразования: чувство взрослости,

формирование саморазвития, самоотношения
Интенсивное половое развитие и созревание (бурная физиологическая перестройка организма);
Нестабильность эмоциональной сферы, неуправляемость эмоциями и настроением

Слайд 7

Слайд 8 Формирование самооценки и характера
Возможное появление акцентуации характера
Повышенная внушаемость
Развитие

Формирование самооценки и характераВозможное появление акцентуации характераПовышенная внушаемостьРазвитие логического мышленияСклонность к риску агрессии

логического мышления
Склонность к риску агрессии

Слайд 9

Слайд 10 Появление сексуальных увлечений и интересов
Избирательность в учении
Сензитивный возраст

Появление сексуальных увлечений и интересовИзбирательность в ученииСензитивный возраст для развития общих и специальных способностей.

для развития общих и специальных способностей.

Слайд 11 Фазы подросткового кризиса:
Негативная
Кульминационная
Посткритическая

Фазы подросткового кризиса:НегативнаяКульминационнаяПосткритическая

Слайд 12

Слайд 13 Особенности эмоциональной сферы подростка
Перепады настроения без особых причин
Противоречие

Особенности эмоциональной сферы подросткаПерепады настроения без особых причинПротиворечие в чувствахСильно проявляется

в чувствах
Сильно проявляется чувство патриотизма
Сильно развито чувство принадлежности
Противоречия подростков

возникают не только по поводу его оценки другими, но и самооценки.

Слайд 14 Внимание
Школьники средних классов могут удерживать внимание

Внимание Школьники средних классов могут удерживать внимание преднамеренно минуту, следить одновременно до 4-6 объектами.

преднамеренно минуту, следить одновременно до 4-6 объектами.

Слайд 15 Причины невнимательности:
Возрастная потребность в двигательной активности
Импульсивное поведение
Стремление сделать

Причины невнимательности:Возрастная потребность в двигательной активностиИмпульсивное поведениеСтремление сделать все поскорее и самому

все поскорее и самому

Слайд 16 Мышление
Приблизительно с 11-12 лет мышление подростка становится более

МышлениеПриблизительно с 11-12 лет мышление подростка становится более рефлексивным, появляется способность

рефлексивным, появляется способность рассуждать на основе общих данных. В

13-14 лет наблюдается интерес к деятельности, но возможности ее выполнения низкие. Хорошо развито творческое мышление, они способны реализовать абстрактные идеи, наблюдается интерес к философским идеям

Слайд 17 Память
Снижается объем памяти, т.к запоминается то, что интересно.

ПамятьСнижается объем памяти, т.к запоминается то, что интересно. Происходит интеллектуализация восприятия,

Происходит интеллектуализация восприятия, т.е умение не только видеть объект,

но и выделять в нем связи и зависимости.

Слайд 18 Этот возраст характеризуется нестабильностью:
Частые смены настроения
Аффективные взрывности
Агрессия
Частая смена

Этот возраст характеризуется нестабильностью:Частые смены настроенияАффективные взрывностиАгрессияЧастая смена друзей, увлеченийСмена позицийЧасто связано с половым созреванием.

друзей, увлечений
Смена позиций
Часто связано с половым созреванием.

Слайд 19 Подростковые проблемы:
Вредные привычки
Попытки суицида
Взаимодействие с родителями
Безответная любовь
Ответная любовь

Подростковые проблемы: Вредные привычкиПопытки суицидаВзаимодействие с родителямиБезответная любовьОтветная любовь

Слайд 20 Причины подростковых проблем:
Плохие взаимоотношения со взрослыми, сверстниками
Физические недостатки
Проблемы

Причины подростковых проблем: Плохие взаимоотношения со взрослыми, сверстникамиФизические недостаткиПроблемы во взаимоотношениях с противоположным полом.

во взаимоотношениях с противоположным полом.

  • Имя файла: psihologicheskie-osobennosti-podrostkovogo-vozrasta.pptx
  • Количество просмотров: 133
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Ударные инструменты
Следующая - Как мы воспринимаем окружающий мир

Похожие презентации

Соціально-психологічний клімат в колективі Соціально-психологічний клімат в колективі 142
Д.Бьюдженталь: интегративный гуманистический подход Д.Бьюдженталь: интегративный гуманистический подход 128
Школа человеческих отношений. Э.Мэйо. Хоторнские эксперименты и их значение Школа человеческих отношений. Э.Мэйо. Хоторнские эксперименты и их значение 224
Відхильна поведінка військовослужбовців. Сутність та особливості суїцидальної поведінки у військовослужбовців. (Тема 3.10) Відхильна поведінка військовослужбовців. Сутність та особливості суїцидальної поведінки у військовослужбовців. (Тема 3.10) 242
Методы вербального воздействия на аудиторию Методы вербального воздействия на аудиторию 162
Подготовка к публичному выступлению Подготовка к публичному выступлению 154
Медицинская модель психотерапии Медицинская модель психотерапии 138
Особенности развития детей раннего дошкольного возраста Особенности развития детей раннего дошкольного возраста 143
Снижение мотивации к чтению среди россиян Снижение мотивации к чтению среди россиян 139
Наблюдение. Цели, способы, интерпретация Наблюдение. Цели, способы, интерпретация 117
Деструктивное общение и методы управления конфликтами Деструктивное общение и методы управления конфликтами 147
Свідомість. Самосвідомість Свідомість. Самосвідомість 128
Виды и причины конфликтов Виды и причины конфликтов 118
Лидер: психологический портрет глазами школьников Лидер: психологический портрет глазами школьников 131
Воздействие рекламы на сознание ребенка Воздействие рекламы на сознание ребенка 126
Теории эмоций Теории эмоций 246
Шаг навстречу Осознание себя и своего влияния на других людей Шаг навстречу Осознание себя и своего влияния на других людей 126
Facts & myths Facts & myths 111
Аудитория. Способы побороть страх перед публичным выступлением Аудитория. Способы побороть страх перед публичным выступлением 129
Концепция о структуре акта речевой деятельности Концепция о структуре акта речевой деятельности 179
Память Память 144
Психолого-педагогическая работа с родителями детей с ограниченными возможностями здоровья Психолого-педагогическая работа с родителями детей с ограниченными возможностями здоровья 148
Системно-деятельностный подход и пути его реализации в условиях ФГОС Системно-деятельностный подход и пути его реализации в условиях ФГОС 143
Теория привязанности в современной психологии Теория привязанности в современной психологии 252
Принцип учета отрицательного языкового опыта Принцип учета отрицательного языкового опыта 145
Развитие ума и памяти Развитие ума и памяти 126
Моя профессия - моё будущее Моя профессия - моё будущее 127
Личность в психоаналитической концепции З.Фрейда Личность в психоаналитической концепции З.Фрейда 135
Совместное пребывание родителей с детьми в ОРИТ Совместное пребывание родителей с детьми в ОРИТ 121
Показатели развития общей моторики малыша Показатели развития общей моторики малыша 153