Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Виртуальная реальность в психологии и образовании

Содержание

Термином «виртуальная реальность» обозначают направление развития информационных технологий, которые позволяют создавать у людей иллюзию наблюдения и даже ощущения некоторого искусственного мира, создаваемого при помощи средств информатики и кибернетики.
Виртуальная реальность в психологии и образовании Термином «виртуальная реальность» обозначают направление развития информационных технологий, которые позволяют создавать у Преимущества применения в образованииНаглядностьБезопасностьВовлечениеФокусировка Подача материала становится более успешной и максимально задействует визуальную сенсорную систему человека.  Применение VR в психотерапииТехнология, разработанная барселонской компанией Psious Inc., позволяет психиатрам моделировать Применение в образовании с точки зрения психологииВыявление на ранних этапах психический отклонений, Влияние на человекаВлияние виртуальной реальности на мозг и психику человека недостаточно изучено. Первое, что необходимо, - изучение влияния виртуальной реальности на мозг и психику.  Предостережения ученых:человек может начать терять ощущение временистать асоциальнымзависимость от виртуальной реальности Нейрофизики Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе продолжают изучать работу мозга в условиях виртуальной Предположительно. Следует:Разработать программу в виртуальной реальности, которая бы не вызывала привыкание и Вывод:Применение виртуальной реальности в образовании имеет значимые плюсы с точки зрения психологииТехнологии
Слайды презентации

Слайд 2
Термином «виртуальная реальность» обозначают направление развития информационных технологий,

Термином «виртуальная реальность» обозначают направление развития информационных технологий, которые позволяют создавать

которые позволяют создавать у людей иллюзию наблюдения и даже

ощущения некоторого искусственного мира, создаваемого при помощи средств информатики и кибернетики.

Слайд 3 Преимущества применения в образовании
Наглядность
Безопасность
Вовлечение
Фокусировка

Преимущества применения в образованииНаглядностьБезопасностьВовлечениеФокусировка

Слайд 4
Подача материала становится более успешной и максимально задействует

Подача материала становится более успешной и максимально задействует визуальную сенсорную систему человека. 

визуальную сенсорную систему человека. 


Слайд 5 Применение VR в психотерапии
Технология, разработанная барселонской компанией Psious

Применение VR в психотерапииТехнология, разработанная барселонской компанией Psious Inc., позволяет психиатрам

Inc., позволяет психиатрам моделировать различные ситуации, при которых возникают

расстройства и фобии
Это позволяет пациенту поэтапно проходить экспозиционную терапию, заключающуюся в воспроизведении ситуации, в которой у пациента проявляются страх и панические реакции

Слайд 6 Применение в образовании с точки зрения психологии
Выявление на

Применение в образовании с точки зрения психологииВыявление на ранних этапах психический

ранних этапах психический отклонений, расстройств и стрессов (наиболее глубокое

психологическое тестирование)
Коррекция психического состояния учеников
помощь в социализации
помощь в будущей самореализации и раскрытии талантов
развитие интереса к окружающему миру

Слайд 7 Влияние на человека
Влияние виртуальной реальности на мозг и

Влияние на человекаВлияние виртуальной реальности на мозг и психику человека недостаточно

психику человека недостаточно изучено. И применение виртуальной реальности в

образовании может как положительно, так и негативно сказаться на детской психике.

Слайд 8
Первое, что необходимо, - изучение влияния виртуальной реальности

Первое, что необходимо, - изучение влияния виртуальной реальности на мозг и психику. 

на мозг и психику. 


Слайд 9 Предостережения ученых:
человек может начать терять ощущение времени
стать асоциальным
зависимость

Предостережения ученых:человек может начать терять ощущение временистать асоциальнымзависимость от виртуальной реальности

от виртуальной реальности



Слайд 10
Нейрофизики Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе продолжают изучать работу

Нейрофизики Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе продолжают изучать работу мозга в условиях

мозга в условиях виртуальной реальности. Не так давно они

выяснили, что нейроны мозга, отвечающие за картографирование пространства, реагируют на виртуальную реальность не так, как на реальные условия.

Слайд 11 Предположительно. Следует:
Разработать программу в виртуальной реальности, которая бы

Предположительно. Следует:Разработать программу в виртуальной реальности, которая бы не вызывала привыкание

не вызывала привыкание и желание "уйти" от реального мира

к виртуальному, а развивала в детях стремление к самореализации в мире, интерес к нему.
Использовать виртуальную реальность только в образовательных и психотерапевтических целях


  • Имя файла: virtualnaya-realnost-v-psihologii-i-obrazovanii.pptx
  • Количество просмотров: 145
  • Количество скачиваний: 1