Презентации по Русскому языку

Звуковая культура речи детей дошкольного возрастаРечь – это средство понимания окружающих, это выражение умственных, эмоциональных и аналитических способностей человека.Овладение родным языком, развитие речи является одним из самых важных приобретений ребенка в младшем дошкольном возрасте. Формирование правильного произношения у детей – это

.дра.ствуйт., в.т.рок, р.с.вать, ябл.ня, б.рёза, л.пата, яг.да, д.рога, п.дл.жащ.., ск.зу.м..,с.нон.мы. Здравствуйте, ветерок, рисовать, яблоня, берёза, лопата, ягода, дорога, подлежащее, сказуемое,синонимы.

Ветер по морю гуля* т И кораблик подгоня*т. Он бежит себе в волнах На раздутых парусах. Рассказать показать требование или просьба расскажи

В каких словах, называющих изображённые предметы, встречается Ь? Определи количество букв и звуков в словахСирень6 букв, 5 звуков.Лось4 буквы, 3 звука.

Развитие словаря Формирование грамматической стороны речи Воспитание звуковой культуры речи Формирование разговорной (диалогической) речи Обучение рассказыванию (монологической ) речи Ознакомление с художественной литературойПодготовка детей к обучению грамоте Семь основных компонентов Развитие словаря Наглядные Практические Игровые

В.Д.Поленов «Золотая осень» 1893 Лес, точно терем расписной,Лиловый, золотой, багряный,Весёлой, пёстрою стеной стоитНад светлою поляной.Сегодня так светло кругом,Такое мёртвое молчанье:В лесу и в синей вышине,Что можно в этой тишинеРасслышать листика шуршанье…И.А. Бунин Василий Дмитриевич Поленов (1844-1927) Выдающийся

Отметь слово, в котором все звуки соответствуют буквам.стрелапрорубьудачарябина Отметь слово, в котором звуков меньше, чем букв.рисуетхудожникпоётголубь

Цель проекта: выявление скрытых талантов, фантазии и воображенияЗадачи: воспитание в детях любви к слову, творчеству, красоте;развитие словаря и литературно-художественных навыковпопуляризация чтения среди дошкольников Марфич Арина 6 лет. Праздник Рождество – главный праздник, потому что родился Иисус. Он помогает людям

Словарная работа.Б…лет, в…гон, г…зета, с…йчас, иску…тво, ин…й, к…мната, с…лют, …птека.аиаессаеоа по  капл…о речк…у горк…с тишин…на травк…

«Речевое развитие включает владение речью как средством общения и культуры; обогащение активного словаря; развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи; развитие речевого творчества; развитие звуковой и интонационной культуры речи, фонематического слуха; знакомство с книжной культурой, детской литературой, понимание на слух текстов различных жанров детской литературы; формирование

I. ЗАГАДКАРЯБАЯ КУРИЦАПОД ПЛЕТНЁМ ДУЕТСЯ.

Передача информации Общение Передача эмоцийЗначение речи в жизни человека Факторы, влияющие на развитие речи детей

В настоящее время Россия переживает один из непростых исторических периодов. И самая большая опасность, подстерегающая наше общество сегодня, не в перестройке экономики и смене политической системы, а в разрушении личности. Материальные ценности зачастую доминируют над духовными, поэтому

Результат тестаВерно: 0Ошибки: 0Отметка: 0Время: 0 мин. 25 сек.ещё 213В какой строке все слова с безударной гласной в корне?ласточка, бабочка, маленькийхолодный, пятно, молодойслёзки, сапожки, лошадка

Объект и предмет исследованияОбъект исследования: повышение качества языковой грамотности младших школьников.Предмет исследования: учебные достижения по орфографическим темам русского языка обучающегося МБОУ Излучинская ОСШУИОП №2. Цель исследования – обосновать повышение качества языковой грамотности средствами мониторинга учебных достижений младших школьников. Цели и задачи

Земляника, земляника, Что за прятки, выходи-ка! А она листком шуршит, Показаться не спешит! медведьМишка лапою мохнатой Не спеша малину рвёт. Ходит, ищет косолапый Сладкий и душистый мёд.

Мало иметь хороший ум, главное - хорошо его применять. к о т[ к о т ]