Презентации по Русскому языку

Мальчик тоскующий о своей птичке Гитарист

медведьмедведицамедвежонокмедвежья (нора) «Третий лишний»вода водитель водяной

БбБанан ВвВрач

Игорь Эммануилович Грабарь (1871 – 1960) Родился 13 марта 1871 г. в г. Будапеште.

Он дружок зверям и детям.Он – живое существо.Но таких на белом светеБольше нет ни одного.Потому что он не птица,Не тигренок, не синица,Не котенок, не щенок,Не волчонок, не сурок,Но заснята для киноИ известна вам давноЭта милая мордашка.Он зовётся...

Активизация словаря – одно из важнейших направлений словарной работы на уроках. Решение этой практической задачи осуществляется на каждом уроке русского языка и чтения. Работа над словом сложна и многообразна. Как важно научить ребят наблюдать, думать, читать, представлять мысль словом! В

Вспоминаем то, что знаем Блиц - опрос. Сколько букв в русском алфавите? Сколько букв гласных? Почему букв согласных меньше, чем согласных звуков? Какие буквы звуков не обозначают? Назовите буквы гласных, которые обозначают мягкость предшествующих согласных звуков. Назовите те буквы гласных, которые

Тема урока «Состав слова. Повторение, закрепление и обобщение »

РЫЛОВ Аркадий Александрович (1870-1939) В историю русской живописи А.А. Рылов вошел прежде всего как автор двух прославленных пейзажей - "Зеленый шум" и "В голубом просторе", хотя наследие оставил большое и очень высокого художественного уровня.  Картинная галерея Зеленое кружево.

Ь показатель мягкости согласногоЪ

Отгадай загадку.Летом ходит без дорогиВозле сосен и берёз,А зимой он спит в берлоге,От мороза прячет нос.медведь Отгадай загадку.Скачет завирушка,Не рот, а ловушка,Попадут в ловушкуИ комар, и мушка.лягушка

Актуальность данной работы связана с тем, что, несмотря на существование большого количества исследований развитие речи детей старшего дошкольного возраста, особенности влияния малых фольклорных произведений на речь детей старшего дошкольного возраста изучены мало. Таким образом, рассматриваемая проблема является актуальной в практическом плане.Новизна

123546789мужскойженскийуществительноесвторостепенныйсредниймножестпризнаккакиеприлагательноевенноеКомета «Повторение»Найдите прилагательные с окончаниями -ой, -ый, -ий. Какого они рода? (Упражнение 274)Найдите прилагательные с окончаниями –ая, -яя. Какого они рода? (Упражнение 274)По роду какой части речи вы определили род имени прилагательного?Каким членом предложения могут быть прилагательные?Найдите прилагательные с окончаниями –ое,

ПризнакиЦвет: красный, белый, синийРазмер: крошечный, огромныйВкус: соленый, горький, сладкийВнешние и внутренние свойства: тонкий, длинный, квадратный, умный, храбрый, быстрыйМатериал: деревянный, сахарный, ватный Отношение к пространству и времени: сегодняшний, ранний, летний, приморский, прибрежныйПринадлежность: мамин, отцовский, птичий, волчий

А ИА ИЧЖЩШЧАЩАЖИШИ ШИЖИЖИЧАЧАЩА

«Что мы изучаем?» звук[й']

Занимательный калейдоскопЦель: Обеспечивать развитие личности, мотивации и способности детей в различных видах деятельности. Индивидуальные, подгрупповые занятия, самостоятельные игры детей

2. Задачи: Познакомиться с нормативными и законодательными документами, психологической и педагогической литературой по

Зима недаром злится, Прошла её пора. Весна в окно стучится И гонит со двора.