Презентации по Русскому языку

Применяем знания, совершенствуем умения«Упражнения в правильном написании окончаний глаголов.». Кто много видит и слышит, тот много знает

Вологодские кружевные изделия

Более ста лет назад в Москве родилась девочка, ее назвали Агния. Её отец был ветеринарным врачом, а мама занималась домашним хозяйством.

Вам никогда не приходилось наблюдать такую картину? Сидит птичка похожая на воробья у воды и что-то там высматривает. Потом ни с того ни с сего стремительно бросается в воду и как будто бы тонет. Но присмотревшись, вы видите, что она не утонула,

Проверкаветер, холод– м.р.морковь, Москва, яблоня сирень, тетрадь- ж.р. счастье, облако, болото-ср.р. Имена существительные бывают трёх склонений:1 склонение (1скл.)2 склонение (2скл.)3 склонение (3скл.)

Формирование орфографической зоркости – одна из главных задач уроков русского языка в начальной школе, так как с ней связано приобретение орфографического навыка. Ребёнок должен уяснить, что проверить слово нужно до того, как оно будет написано!

КедровкаОкрашена в тёмный коричневато-бурый цвет с белыми пятнами. На конце хвоста светлая кайма. Клюв у нее большой, сильный, но довольно тонкий. Кедровка имеет вместительный подъязычный мешок, в котором она, делая запасы, умудряется переносить до 100 кедровых орешков за один раз.

Проверим! 1. В конце осени пошёл снег. 2. В мороз снег сухой. Остров Закрепляйкино

«Наша армия родная И отважна и сильна.Никому не угрожая,Охраняет нас она.» Цель проекта: Формировать у детей дошкольного возраста чувство патриотизма, гордости и уважения за Российскую армию. Систематизировать знания семьи о своей родословной; установить более тесную связь во взаимоотношениях взрослого и ребенка;

Белый снег. Белый мел.Белый сахар тоже бел.А вот белка не бела,Белой даже не была. Речевая разминка папопыпупебебипибубыбобаПоднимаясь, читай медленно, спускаясь, читай быстро.

Сектор №1Определи род имен существительных.Вермишель, шампунь ,кофе, тушь тюль, рояль, лебедь, мозоль. Определи род имен существительных: вермишель - (ж .р.)шампунь - (м .р.)кофе- (м.р.)тушь - (ж.р.)тюль - (м.р. ),рояль - (м.р. ) лебедь - (м.р.) мозоль - (ж.р.)Верный ответ :

Доброе утро! 9 ноября.1. Обучение грамоте2. Обучение грамоте3. Динамический час4. Окр.мир5. Технология

Мы пришли сюда …Не лениться, а …Работать как? …А слушать как? ... Расставьте буквы в алфавитном порядкеллжжккббмм

Верно: 16 Ошибки: 0 Отметка: 5Время: 0 мин. 25 сек.Продолжить АЯвнуч…та

Овладение речью – одно из главных достижений в развитии ребёнка раннего возраста. Речь раздвигает рамки социального бытия ребёнка. Осваивая речь, ребёнок овладевает знаковой системой, которая становится мощным средством развития сознания, мышления,

Учебник на столе у вас? А ручки и тетрадки? Тогда урок начнем сейчас, Раз все у вас в порядке. Будьте внимательны, Послушны и наблюдательны. Чтобы русский язык познавать, Нужно серьезно все изучать. «С малой удачи начинается успех!»

КАКИМ ПРИЗНАКОМ ОБЪЕДИНЕНЫ СЛОВА? ПОЙДЁТ ЗАСЫПЛЕТ БУДЕМ КАТАТЬСЯ РАСПРЕДЕЛИ СЛОВА И СЛОВОСОЧЕТАНИЯ В ДВА СТОЛБИКАБУДЕМ ПИСАТЬ, ПОСЧИТАЕМ, БУДУ ЧИТАТЬ, ПОЙДЁМ, БУДЕМ КАТАТЬСЯ, ЗАПИШЕМ;

коньносдомрысь коньрысь

Михаил Еремеевич Кильчичаков хакасскийжарки Жарки