Презентации по Русскому языку

…он хочет увезти губернаторскую дочку……обе дамы отправились каждая в свою сторону бунтовать город. «Город был решительно взбунтован; все пришло в брожение, и хоть бы кто-нибудь мог что-либо понять».Чем можно это объяснить?

Лернер «Качество знаний учащихся и пути его совершенствования»Показатели качества образования: полнота, глубина, гибкость, конкретность, обобщенность, систематичность,

1 ряд: с..лют2 ряд: к..нфета3 ряд: к..стюм МНЕМОТЕХНИКА

Санкт (Santa- святой) (лат.) Петер   (Peter- камень, скала) (греч.) Бург (Burg- замок, крепость) (нем.)Санкт - Петербург 11/19/2021Люблю тебя, Петра творенье,Люблю твой строгий, стройный вид,Невы державное теченье,Береговой ее гранит,Твоих оград узор чугунный,…А. С. Пушкин

Всех на свете он добрей, Лечит он больных зверей, И однажды бегемота Вытащил он из болота. Он известен, знаменит, Это доктор … Сравни словаволклиса

Родился в семье псаломщика. Учился в духовной семинарии (исключён за участие в первомайском митинге), окончил Оренбургскую гимназию. Получив диплом народного учителя, в 1911—1913 годах преподавал в посёлке Акбулак. Поехал в Москву, где слушал лекции на историко-филологическом факультете народного университета Шанявского (1914—1917). Участвовал в эсеровском движении (1912—1918).Биография

Технология развития критического мышления на уроках литературы Цель данной технологии – развитие мыслительных навыков обучающихся (умение принимать взвешенные решения, работать с информацией, анализировать различные стороны явлений)

Цель урока: повторить основные признаки причастия,обобщить правила орфографии по этой теме,систематизировать пунктуационные правила по теме «Причастия»,рассмотреть роль причастия как средства выразительности в создании ярких образов.

«Квартет»Что такое квартет?Какие инструменты достали звери? Правильный ответМузыкальный ансамбль из четырёх исполнителей«баса, альта, две скрипки»

Тема: Обобщение и систематизация материала по теме «Глагол»Тип урока: Урок- играЦель: Обобщить, систематизировать и углубить полученные знания по теме «Глагол»Задачи урока: -Формировать умения употреблять глаголы в речи с целью ее обогащения;Работать над развитием речи;Продолжать формировать культуру учебного труда;Воспитывать чувство ответственности, товарищества,

Психологиялық тренинг Тақырыбы: "Мен ғажайыппын«Мақсаты: Педагогтардың эмоцияналды және көңіл-күйлерін көтеруге,кәсіби жанудың алдын алу,топтасып жұмыс істеу жүйесін әрі қарай дамыту. Қатысушылар: мұғалімдерЖұмыс түрі: топтық жұмысКөрнекілік құралдар: доп , фламастерлер , түрлі – түсті қаламдар, А 4 қағаздар,карточкаға арналған қағаз.

Набрать код к предложениям , в которых нужно поставить запятые. Обосновать свой выбор. А. Освещённое лучами восходящего солнца море казалось иссиня – белым.Б. Весенний воздух радует нас напоминая о весне.В. Прохладой лугов освежённый я красного солнышка

В. МаяковскийАнна АхматоваБ. ПастернакО. Мандельштам

Девиз урока: «Заруби себе на носу» Заруби- рубить -рубка Образование слов при помощи приставок

ПричиныОдной из причин войны стало стремление поддержать сторонников концепции социализма в Афганистане, пришедших к власти в результате Апрельской революции, столкнувшихся с мощной оппозицией своей социальной, экономической и политической стратегии. Американская военно-экономическая деятельность в регионе создавала угрозу выхода Афганистана из советской сферы

Михаил Михайлович Пришвин 1873 – 1954 гг. «Кладовая солнца». Сказка-быль. Что же здесь сказочного?НазваниеНачало Раннее сиротство и самостоятельность детейПредметы-помощникиОбразы животных и птицОбразы старушек-елейСюжет

Выписать только словосочетания.Возле леса, хвойный лес, лес шумит, лес да поле, в течение часа, настольные часы, часы остановились, часы приёма, засушливое лето, от засухи и зноя, вследствие засухи, следствие закончено, виртуозно играть, играю на компьютере, во время игры. Вы выписали…Хвойный лесНастольные

К.Д. Паустовский«Нам дан во владение самый богатый, меткий, могучий и, поистине, волшебный русский язык»

4.В каком слове выделенная буква обозначает твёрдый согласный звук? (темп, музей, шинель, Одесса)5.В каком слове выделенная буква обозначает мягкий согласный звук? (отель, пресса, антенна, диспансер)6. В каком слове произносится твёрдый [т] Термин, тема, тезис,