Презентации по Русскому языку

И. А. Гончаров. Портрет работы И. Н. Крамского. 1874 г. В 1852 Гончаров в качестве секретаря адмирала Е. В. Путятина отправился в кругосветное плавание на фрегате «Паллада». Гончаров «набил целый портфель путевыми записками». Они сложились в итоге в книгу очерков, печатавшихся

Цель:  услышать нравственное звучание рассказа; показать отношение к нашим  “братьям меньшим” Задачинаучиться видеть, как автор текста развивает основную мысль;научить излагать собственные мысли и на основе текста Ю. Яковлева сформировать представление об удивительных свойствах человеческой души учиться видеть за непривлекательной внешностью

Чтобы выполнить задания 8 и 11, нужно:Вспомнить сведения о главных членах предложения.Знать способы их выражения. Подлежащее – это главный член предложения, который обозначает производителя действия и отвечает на вопросы кто? что?

Слово «проект» в переводе с латинского означает «брошенный вперед», «выступающий».Проект в обучении – это специальным образом оформленная детальная разработка определенной проблемы, предусматривающая поиск условий и способов достижения реального практического результата; это самостоятельное развитие выработанных умений, применение знаний, полученных на уроках русского

Николай Гумилев – знаменитый русский поэт Серебряного века, создатель школы акмеизма, переводчик, литературный критик, путешественник, офицер. Новелла (итал. novella — «новость») — основной жанр малой повествовательной прозы. А также небольшое художественное произведение, изображающее отдельное событие в жизни человека, с динамически развивающимся сюжетом, финал новеллы неожидан и не вытекает

Цели урока:обучающая: систематизировать и обобщить знания об однородных членах предложения и пунктуации при них;развивающая: закрепить навык нахождения однородных членов предложения, формировать пунктуационную зоркость, развивать орфографическую зоркость, закрепить умение правильно графически выделять однородные члены предложения;воспитательная: прививать любовь к родному краю, воспитывать

"... важно только одно - любить народ, родину, служить им сердцем и душой". Н.А.НекрасовВиртуальная экскурсия по Ярославской губернии Ярославско-Костромской низовой тракт Все рожь кругом, как степь

Всегда раздельно с НЕ: глагол деепричастие краткое причастиечислительныеотносительные, притяжательные прилагательныеприлагательные со значением цветаприлагательные и наречия в сравнительной степениместоимения (кроме отрицательных и неопределенных)наречия, которые пишутся через дефискатегория состояния НЕ с существительными, качественными прилагательными, наречиями Если слово может употребляться без НЕ,ПИШЕМ

Язык русский упрям: без постоянноготруда не переупрямить его…необходимо писать каждый день,то есть работать над языком.Язык – инструмент; едва ли не труднееон самой скрипки.П. Вяземский Орфоэпическая работа. бАнты бУнгало балУясь баловАть бралАвключИмвключИт

юрий петрович лермонтов Мария Михайловна Лермонтова

И вновь урок мы начинаем,Все знанья сами открываем,К вершине знаний держим путь,Поэтому активным будь.На уроке будь старательным,Будь спокойным и внимательным Минутка чистописания.Пальцы делают зарядку, Чтобы меньше уставать. А потом они в тетрадке Будут элемент писать.– Прочитайте буквы. Расположите их в алфавитном

В области искусства, в творчестве сердца русский народ обнаружил изумительную силу, создав при наличии ужаснейших условий прекрасную литературу, удивительную живопись и оригинальную музыку, которой восхищается весь мир. Замкнуты были уста народа, связаны крылья души, но сердце

Типы сложных предложенийСложносочиненные предложенияСложноподчиненныепредложенияБессоюзныеСоюзные Бессоюзные предложения Сложное предложение , части которого соединяются только при помощи интонации , без союзов называется бессоюзным.Например: Еще косою острою трава в лугах не кошена , ещё не вся черёмуха к

Цель: Ознакомление с историей развития книги и письменностиЗадачи: Воспитание у школьников любви и бережного отношения к книге Что такое книга?Книга – произведение печати в виде сброшюрованных, переплетенных листов бумаги с каким-нибудь текстом

Стили речи — это системы речевых средств, исторически сложившихся и социально закрепленных, которые используются при общении в зависимости от сферы направленности общения или сферы профессиональной деятельности.

АктуальностьПовышение мотивации ученияРечевое развитиеСоздание условий для коммуникативной деятельностиСоздание благоприятных условий для формирования творческой личности Теоретическое обоснование Педагоги и психологи о творческой деятельности учащихсяЛ.С.ВыготскийВ.А.СухомлинскийК.Д.УшинскийИ.Я.Лернер

Проверка домашнего задания Что за гость у нас на уроке?Друзья, открою вам секрет:Мне без варенья жизни нет.Для здоровья и весельяЕм печенье и варенье.

Классификация речевых ошибок, предложенная С.Н. Цейтлин.Системные Композиционные Ошибки типа «заполнение пустых клеток». Ошибки типа «выбор ненормативного варианта из числа предлагаемых языковой системой». Ошибки типа «устранение фактов, чуждых для языковой системы». Ошибки типа

Задание 13 включает  местоимения, наречия, союзы, предлоги, частицы. Поэтому  материал на правописание существительных и прилагательных здесь не приводится. Рассмотри примеры в таблице. Нужно знать, что есть что и что как пишется. Узнай ошибкоопасные слова. Наречия