Презентации по Русскому языку

Алексей Александрович Шахматов-великий русский языковед-славист, специалист по фонетике, диалектологии, лексикографии, синтаксису, истории русского языка, современному русскому литературному языку, истории восточных славян, истории древнерусской литературы, украинскому и белорусскому языкам, славянской акцентологии. Очерк жизни и творчества17.07.1864г .- дата рождения (г.Нарва)1877г. - поступил в

Красота, украшая, раскрашенный, замораживая, морозно, подморозить, разморозив. Выт…рая, прик…снувшись,оз…рив,уст…лая,зам…рев.

Кто говорит доброе, тот сеет добро, кто слушает – собирает

Онегин - Печорин Ассоциативностью могут обладать сюжет, образ, тема, идея, даже если они не находят прямых соответствий в языковых особенностях произведений. Читая текст, мы вдруг вспоминаем какое-то другое произведение.Реминисценции притчи о блудном сыне в литературеСтихотворение Пушкина «Я памятник себе воздвиг нерукотворный…»

Отгадай загадку!Тридцать три родных сестрицы,Писаных красавицы,На одной живут страницеИ повсюду славятся!

3 этап работы над сочинением (аргументация)Аргумент — это довод, доказательство какого-либо положения или утверждения. Аргументы могут быть сжатыми, представляя собой отдельные предложения, и развернутыми, состоящими из нескольких или даже многих предложений.       Аргументы, основанные на жизненном опыте, предполагают обращение автора сочинения к фактам

Цели : 1. Уточнить и закрепить основные характеристики звуков Д-Т, их акустические и графические образы 2.

1.Допишите к данным словам однокоренные.Холод, захолодало, холодильник,… .Заморозки, морозит,… . 2.Выпишите из текста только однокоренные слова.Он рычал тридцать лет и три года и не слыхивал, чтобы рыба говорила. Отпустил он рыбку золотую.

Работа с текстомКартина В.М.Васнецова «Аленушка» производит грустное впечатление, заставляет задуматься о горькой судьбе одинокого человека.Уронила голову на руки, отрешенно смотрит вдаль бедная девушка. Переживания сжимают сер_це, туманят ее безрадостный взгляд. Неласково шумят деревья, превратились в сплошную стену. Серое небо навевает тревожные

A 14. В каком ряду во всех сло­вах пропущена безударная проверяемая гласная корня?1) нагр..вать, стр..мление, соч..тающий2) под..рить, хв..стун, просл..вляя3) переб..рёшь, к..варный, ст..рона4) об..яние, прик..снуться, л..скающий A 14. В каком ряду во всех сло­вах пропущена безударная проверяемая гласная корня?1) пон..мание, пров..рять, уд..влетворительно2)

Найти лишнее разговорный, публицистический, научный, деловой;параллельный способ связи, последовательный, симметричный;обращение, эмоционально окрашенные слова, эпитеты, научные термины. Публицистический стиль речи. Что относится к чему? Публицистический стиль к книжной речи.Что входит в группу чего?Публицистический стиль входит в группу книжных стилей речи.Что является

Частица- служ.ч.р., не изм., не явл. членом предложения формообразующиеУсловное БЫ (б)Я (бы) сделал бы ещё (бы) лучше (бы)ПовелительноеДа, давай(те), пусть, пускайРебята, давайте жить дружно! отрицательныеНЕ – отрицательный смысл Не буду говоритьНЕ + НЕ = положительный смысл Не могу не говорить.НИ –

Текст 1. Сегденское озеро – круглое, как циркулем вырезанное. Если крикнешь с одного берега (но ты не крикнешь, чтоб тебя не заметили) – до другого только эхо размытое дойдет. Далеко. Обомкнуто озеро прибрежным лесом. Лес ровен, дерево в дерево, не уступит

Вот звонок нам дал сигнал: Поработать час настал. Так что время не теряем И работать начинаем. Чистописание: Дд ди де до Дима Даша дети домик

Проверка домашнего задания (Не)исследова…ая мес..ность, н..кем (не) и(с,сс)ледова..ая проблема, проблема (не)и(с,сс)ледована, картошка и..пече..а на костре, дети были с..средоточе(н, нн)ы, средства с..средоточе(н,нн) в банке, выставка организова(н,нн)а спонсорами, группа дисц..плинирова(н,нн)а. Кампания - Компания -

Цель Познакомить учащихся с заимствованной лексикойПоказать область употребления заимствованных слов Синтаксическая пятиминуткаПроизвести синтаксический разбор предложенияСоставить схему На километры тянутся густые высокие заросли ромашки, цикория, клевера, дикого укропа, гвоздики, мать-и-мачехи, одуванчиков, генцианы, подорожника, колокольчиков, лютика.

Памятник – это… объект, составляющий часть культурного достояния страны; произведение искусства, созданное для увековечения людей

Дорогие ребята! Сегодня на уроке мы познакомимся с новой грамматической категорией — вид глагола. Вы узнаете, что глаголы могут быть совершенного и несовершенного вида, и научитесь определять вид глагола. Как подписать картинки?Бабушка вязала шарф.

1 урок Вводные слова и знаки препинания при них. Вводные слова и знаки препинания при них.Этот вопрос, казалось, затруднил гостя.Лицо его казалось спокойным