Презентации по Русскому языку

Определение жаргонизмаВ "Советском энциклопедическом словаре" (1987г.):"жаргон - это социальная разновидность речи, отличающаяся от общенародной специфической лексикой и фразеологией". В "Словаре современного русского языка" (РАН, 1994г.) : " Речь какой-либо социальной или профессиональной группы, содержащая большое количество свойственных только этой группе слов

Терминологическая разминка Синтаксис изучает строение словосочетаний и ______________. Синтаксис изучает строение словосочетаний и предложений.

Поэт из страны "Детство"БиографияПодумай и ответьОхарактеризуй герояПоиграем - угадаем Сергей Владимирович Михалков родился марта 1913 г. в Москве. Раннее детство Серёжи прошло в подмосковном имении Назарьево. Ходить в школу было далеко, поэтому первые годы мальчик учился дома. В обычную

"Нам дан во владение самый богатый, меткий, могучий и поистине волшебный русский язык" К.Г.Паустовский первый тур

Служебные части речи. Предлог.Посадить в землю зернышко и вырастить из него что-нибудь: ржаной колос, метелку овса, стебель льна с голубыми цветочками – это прекрасно уже само по себе. Отличие самостоятельных частей речи от служебных частей речи.Признаки самостоятельной части речи:Есть лексическое и

Отгадайте загадку:Куда бежит - сама не знает.В степи ровна, в лесу плутает, Споткнётся у порога.Что это? дорога

ЕНОТЯКОРЬЁЛКИ

План урока1.Повтрение изученного:-орфоэпия;-лексика;-орфография.2. Повторение изученного о вводных конструкциях.3. Работа с текстом. Практическая работа. Терминологический диктантАнафораИнверсияЛексический повторОксюморонИронияСравнениеОлицетворение

,,берег воробей

Цель: обобщить полученные ранее знания по теме «Правописание гласных и согласных в корне слова», развивать умение применять конкретное правило на практике, способствовать формированию интереса к слову и языку в целом. 1. На какие две группы мы можем разделить правописание гласных в

целиФормирование грамотного письма,используя алгоритм проверки безударных гласных в корне слов понаблюдаемПод ударением ДОМ,СОВЫ Без ударения (ДАМА САВА)Ударный-сильныйБезударный –слабый Сильный всегда помогает слабому. Ударные звуки можно назвать звуками в

Презентация к уроку русского языкапо теме «Разряды прилагательных», 6 класс , УМК В.В. БабайцевойЦели: обобщить и систематизировать изученное о разрядах имен прилагательных; отрабатывать навыки обучающихся

[к][к’] К к Все иметь всегда хотят Полосатых поросят. Забывая, что потом Каждый станет ... (монабаК)

Правописание приставок. Приставка С-. Цели урока:1. Закрепить навыки…

Хлеб, язык, дело, портит, кормит, и, и.Язык и хлебом кормит, и дело портит. Какие слова здесь зашифрованы?. . . .. . . . . . . фон. . . .

Объект исследования – процесс взаимодействия школы с родителями.Предмет исследования – форма и методы взаимодействия школы с родителями.Цель – выявление и изучение наиболее продуктивных форм и методов взаимодействия школы с родителями, способствующих сотрудничеству семьи и школы в современных социальных условиях. Задачи:1) проанализировать

Внимание сосредоточено на действии, действующее лицо «намеренно устранено, намерено представляется как неизвестное, неопределённое» (А.М.Пешковский)

Номинация: учебно-дидактический проектАвторы: Шелепаева Елена Николаевна, Медведева Наталия Александровна, учителя русского языка и литературы Название учреждения: МАОУ ”Гимназия №8”Адрес: 614113 г. Пермь, ул. Закамская, 39; gymnasium8@rambler.ru8(342) 252 – 18 - 57Аннотация заявки: Данный проект направлен на

Цели урока:Познакомиться со способами связи слов;Научиться определять способы связи, конструировать их;Закрепить понятия о строении и значении словосочетаний;Закрепить умение строить схемы. Укажите номера слов, которые пишутся через дефис:1) (полу) ночник2) (древне)русский3) (пол)арбуза4) (общественно)политическийУкажите номера слов,  в которых НЕ пишется раздельно:1) пол (не)

Речь – это совокупность произносимых или воспринимаемых звуков.Коммуникативная функция речи состоит в том, что с помощью речи передается информация от человека к человеку. Интеллектуальная функция речи заключается в том, что для человека она также служит средством мышления. Она проявляется во внутренней