Презентации по Русскому языку

Цели занятий :- коррекция и развитие коммуникативных навыков ребенка, его эмоционально-волевой  сферы, а также сенсорики. Игротерапия – это уникальный способ взаимодействия с ребенком, это путь к раскрытию его «Я» и познания нашего мира. В процессе игры у ребёнка есть возможность переработать

Цели урока: познакомить учащихся с самостоятельными частями речи; выработать умение различать части речи по вопросам и значению; показать красоту о богатство русского языка. Подготовка к изучению нового материалаПри помощи чего люди общаются с людьми?Какая бывает речь?Из

Соколова Вера ВладимировнаУчитель русского языка и литературы 1-ой категории, руководитель школьного методического объединения. Стаж работы – 23 года. План занятия1.Опрос по теме прошлого урока.2. Объяснение новой темы с показом презентации3. Выполнение творческой работы (слайд 10).4. Чтение учениками получившихся рассказов. 5.

Цели: изучить очерк как жанр публицистики, его разновидности написать сочинение-очерк «Любимый уголок природы». Разновидности очеркаПутевой очерк– проблема связана с картинамибыта, природы или дорожными событиями.

СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА – это сочинение-рассуждение, основанное на сравнении двух персонажей из одного или разных произведений.«Лучше всего можно узнать характеры из их сравнения…»Сочинение-сравнительная характеристика Сравнивать…сравнить что с чем, приравнить, сличить, приложить или уподобить, применить, прикинуть, сопоставить, показав сходство или разницу… Только однородные

История русского литературного языка — формирование и преобразование русского языка, используемого в литературных произведениях. Старейшие из сохранившихся литературных памятников датируются XI веком. В XVIII—XIX веках этот процесс происходил на фоне противопоставления русского языка, на котором говорил народ, французскому — языку дворян. Классики русской

Тема урока: Прошедшее время глагола Назовите глаголы и определите их время: н.в н.вУж тает снег, бегут ручьи, п.вВ окно повеяло весною … б.вЗасвищут скоро соловьи, б.вИ лес оденется листвою!

1.Какие гласные буквы могут обозначать 2 звука?А) и, а, оБ) ю, я, е.В) э, у, ы. 2.В каком слове буква ю обозначает 2 звука? А) югБ) рюкзакВ)кастрюля

Вставить пропущенные буквы Пр…бывать к месту назначения, пр…клонить голову к подушке, пр…бывать в унынии, пр…дать пр…ятеля, пр…клоняться перед гением Работа со словосочетаниямиБезбрежный океанНе мог успокоитьсяОтрежьте кусочекТрудно продвинутьсяСпрячьтесь за дверьюСпрячьтесь получшеНесётся к усадьбе

Вспомним песенку насоса и комара Положение органов артикуляции при произнесении звука СГубы улыбаются. Зубы на маленьком расстоянии. Язык широкий, он упирается в нижние зубы, посередине языка — канавка. Горлышко не гудит. Дуем на кончик языка. С____

В ногах правды нет. «Садись, чего стоишь, ведь в ногах правды нет»,- исстари говорят в русском народе. Есть разные толкования происхождения и истории этого выражения. Знаток народного языка и толкователь русских крылатых слов С.В. Максимов связывает слова

Цель:Узнать по пословицам и поговоркам, какую одежду носил русский народ, и какое значение она имела.Задача:Привить интерес к устному народному творчеству. Что такое пословицы и поговорки? Пословица- едва ли не первое блистательное проявления творчества народа. В ней, как в зерне, заложены все

Из меня пальто и брюки И костюм весьма хорош. Переставь местами звуки – В геометрии найдешь КОНУССУКНО С с на дереве расту, С ж по дереву ползуСукЖук

Укажите жаргонизмы.Тусовка, козюли, тачка, пастель, кафтан, космос, общага. Жаргонизмы наших учеников.домашка халяварепа тащитьсякруто

«Обособление» - это не только собственно обособленные члены предложения, имеющие полупредикативное значение (то есть значение добавочного сообщения), но и такие синтаксические конструкции, которые, не обладая полупредикативным значением, тем не менее выделяются в предложении интонационно и по смыслу. Сюда относятся члены предложения

Простое глагольноеВиды сказуемыхСоставноеглагольноеименноеСамостоятельный глагол в форме одного из наклоненийУже проснулись певчие птицы.Иволги будут петь громче.вспомогательное слово + инфинитивВспомогательные слова:1.Глаг. со значением конца, начала, продолжения2.Глаг. и кр. прил. Со значением желательности, возможности, необходимостиСкрипач начал играть.Он готов с вами поспорить.Глагол-связка

Систематизировать и обобщить знания по теме.Научить различать тексты каждого типа речи и аргументировать свой ответ.Цели презентации:  — это тип речи, при помощи которого изображается какое-либо явление действительности путем перечисления его постоянных или одновременно присутствующих признаков или действий (содержание описания можно передать

ЭпиграфВспомним всех поименно,Горем вспомним своим…Это нужно –не мертвым!Это надо – живым!

1 задание (3 б.) Отметьте правильный ответ1. Слово “Капитолий” обозначает а) “Храм всех богов” б) “Око света” г) “ Святое из святых” 2.Архитектурная конструкция древних римлян а) арка; б) фронтон; в) колонна. 3. Архитектурная конструкция древних греков а) склеп;