Презентации по Русскому языку

«Осень» Е. ТрутневаСтало вдруг светлее вдвое, Двор как в солнечных лучах — Это платье золотое у березы на плечах. Утром мы во двор идем — листья сыплются

опадаюткружатсялетятопускаютсявьютсясыплются клёнразноцветныемедленно плавно опускаютсяМедленно и плавно опускаются на землю разноцветные листья клёна.

Находчивость, сообразительность и смекалка достигают высшего напряжения и получают тренировку именно тогда, когда мысль захвачена стремлением самостоятельно решить предложенную задачу...Б.А. Кордемский. Дидактическая игра:Цель: Учить определять первый звук в словеЦель: Учить определять первый звук в слове

Устный счетСколько треугольников вы видите на чертеже?*АDOABOABCBCOBEOBDOECO *Вставьте пропущенныечисла8030204925730201

Вспоминаем правилоНужно ли проверять безударный гласный в корне?2. Что такое слова – родственники?3. Как проверить правописание безударного гласного в корне слова?4. Какие слова являются проверочными? 5. Написание каких гласных букв нужно проверять? ПРАВИЛОЧтобы проверить безударный гласный в корне слова, надо подобрать

Сочинение-описание «СИНИЧКА» ЗАГАДКАМаленький лимон на ножкахПрыгает по дорожке.Не гусёнок, не утёнокИ не маленький цыплёнок.

Чистописание собакабаранлисицакоровазаяцмедведь

Л.С.Выготский : «Не только интеллектуальное развитие ребенка, но и формирование его характера, эмоции, личности в целом, находятся в непосредственной зависимости от речи» Задержкой психического развития называется синдром временного отставания в развитии психики в целом или отдельных её функции

РодимёнсуществительныхРод- семья, родня.

Напишите названия предметов

Мелкая моторика – это совокупность скоординированных действий мышечной, костной и нервной систем в выполнении мелких, точных движений кистями и пальцами рук. Часто для понятия «мелкая моторика» используется такой термин как «ловкость». Мелкая моторика развивается естественным образом начиная с младенческого возраста на

МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №12» Митрошина Эльвира Михайловна - специалист высшей квалификационной категории; стаж педагогической работы – 21 лет, в должности учителя -логопеда - 15 лет. - Логопедическую службу МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №12» представляют учителя-логопеды:

Отгадай загадкуЛистья в воздухе кружатся,Тихо на траву ложатся.Сбрасывает листья сад —Это просто... Осенью падают жёлтые листья с деревьев. Они – сигналы засухи. Корни забирают

Системно - деятельностный подход Организация учебного процесса, в котором главное место отводится активной и разносторонней, в максимальной степени самостоятельной  познавательной  деятельности школьника. Ключевыми моментами деятельностного подхода является постепенный уход от информационного репродуктивного знания к знанию действия. Дидактические принципы Принцип деятельности Принцип

Громко прозвенел звонок,Начинается урок.Слушаем, запоминаем,Ни минутки не теряем! ПАРТА – ЭТО НЕ КРОВАТЬ,И НА НЕЙ НЕЛЬЗЯ ЛЕЖАТЬ, ВЫ ДОЛЖНЫ НЕ ЗАБЫВАТЬСПИНКУ РОВНЕНЬКО ДЕРЖАТЬ!

Можно ли предположить о чем этот рассказ? Что такое ухоронки?Каково значение слова чёлн?О чём этот рассказ? Тогда давайте прочитаем этот рассказ.

Нас встречает библиотекарь Любовь Васильевна ПРОВОДИТСЯ БЕСЕДА

Гласный звук [а], буквы А, а.Тема урока: Задачи урока:Отрабатывать умения определять в словах звук [а].Тренироваться составлять схемы слов.Учиться рисовать. аняанфисаалисаолясветаАААОС

Дети с ТНРЗатрудняются длительно поддерживать диалогНедостаточно инициативныУ них слабо сформированы навыки рассужденияКаждый говорит о своём и не слышит партнёраНе отвечает эмпатией на собеседникаВследствие нарушений эмоциональной сферы возникает приглушённость выразительности лица и движений Кто здесь задаёт вопросы??¿