Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть

Презентация на тему по казахскому языку на тему Сөйлем мүшесі

Содержание

2. Сынып атмосферасын қалыптастыру/3 минут/Оқушыларды топқа бөлу
3. Көтеріңкі көңілмененШаттанайық бәрімізКөңілді етіп сабақты да Өткізейік қане біз!
4. Айтсаң - ұмытып қаламын,Көрсетсең – есімде сақтаймын,Өзіме істетсең - үйренемін.
5. Өзім сөзден тұрамын, Аяқтаған ойды
6. Сабақтың тақырыбы:“Тұрлаусыз мүшелерден өткенді қайталау”
7. Тұрлаусыз мүшелерден өткен тілдік теориялық материалды қайталай
8. І.Топтық жұмыс:9 минут
12. ІІ.Топтық тапсырма:Қима қағаздардың артқы бөліктеріндегі сөздерден сөйлем құрастыру. Сол сөйлемді сөйлем мүшесіне талдау3 минут
13. ІІІ.Кім тапқыр?/3 минут/Әр топ бір- біріне тапсырма ұсынады
14. ІҮ.Сиқырлы таяқша 4 минут
15. Толықтауыштың орысша атауы
16. 8 x 9 =
18. Сан есім қандай Сөйлем мүшесінің Қызметін атқарады?
19. Қансонарда бүркітші шығады аңға,Тастан түлкі табылар аңдығанға.Жақсы
21. Сыйлық
22. Ү.Қолжетімді тапсырма:Қазақтың ұлттық аспабы домбыра туралы не
24. ҮІ.«Иә , жоқ» тапсырмасы/3 минут/
25. ҮІІ.Топтық тапсырма: «Адастырмақ» ойыны /3 минут/
26. ҮІІІ. Біліміңді тексер. /4 минут/1. Тура толықтауыштың
27. Көршіңді тексер!1.В2.Д3.Д 4.В5.С 6.А7.А8.Д9.Д
28. Бағалау өлшемдері:«5» -8-9«4» -7-6«3» -5-3«2» -2-0
29. Үй тапсырмасы: Сөйлем мүшелері туралы
30. Бағалау
31. Жиынтық бағалаудың өлшемдері:6-5 - «5»4-3- «4»2- «3»
32. Екі жұлдыз, бір тілек
33. Қанша білсең, ізден тағы, тағы
34. Скачать презентацию
35. Похожие презентации

Сынып атмосферасын қалыптастыру/3 минут/Оқушыларды топқа бөлу

Главная
Разное
Презентация по казахскому языку на тему Сөйлем мүшесі

Сынып атмосферасын қалыптастыру/3 минут/Оқушыларды топқа бөлу

Көтеріңкі көңілмененШаттанайық бәрімізКөңілді етіп сабақты да Өткізейік қане біз!

Айтсаң - ұмытып қаламын,Көрсетсең – есімде сақтаймын,Өзіме істетсең - үйренемін.

Өзім сөзден тұрамын, Аяқтаған ойды құрамын.

Сабақтың тақырыбы:“Тұрлаусыз мүшелерден өткенді қайталау”

Тұрлаусыз мүшелерден өткен тілдік теориялық материалды қайталай отырып, ауызша, жазбаша талдау жұмыстарын

Презентация по казахскому языку на тему Сөйлем мүшесі

ІІ.Топтық тапсырма:Қима қағаздардың артқы бөліктеріндегі сөздерден сөйлем құрастыру. Сол сөйлемді сөйлем мүшесіне талдау3 минут

ІІІ.Кім тапқыр?/3 минут/Әр топ бір- біріне тапсырма ұсынады

Сан есім қандай Сөйлем мүшесінің Қызметін атқарады?

Қансонарда бүркітші шығады аңға,Тастан түлкі табылар аңдығанға.Жақсы ат пен тату жолдас –бір

Ү.Қолжетімді тапсырма:Қазақтың ұлттық аспабы домбыра туралы не білесіңдер? Киіз үйдің қандай бөлшектерін

ҮІІ.Топтық тапсырма: «Адастырмақ» ойыны /3 минут/ 1. ̴̴ ̴̴ ─

ҮІІІ. Біліміңді тексер. /4 минут/1. Тура толықтауыштың сұрағын белгілеңіз. А) Кімнің? Ненің?

Көршіңді тексер!1.В2.Д3.Д 4.В5.С 6.А7.А8.Д9.Д

Бағалау өлшемдері:«5» -8-9«4» -7-6«3» -5-3«2» -2-0

Үй тапсырмасы: Сөйлем мүшелері туралы қайталап оқу. 3 сөйлем алып,

Жиынтық бағалаудың өлшемдері:6-5 - «5»4-3- «4»2- «3»

Қанша білсең, ізден тағы, тағы да, Білікті адам жетер

Слайды презентации

Слайд 2 Сынып атмосферасын қалыптастыру
/3 минут/

Оқушыларды топқа бөлу

Слайд 3 Көтеріңкі көңілменен
Шаттанайық бәріміз
Көңілді етіп сабақты да
Өткізейік қане

біз!

Слайд 4 Айтсаң - ұмытып қаламын,
Көрсетсең – есімде сақтаймын,
Өзіме істетсең

- үйренемін.

Слайд 5
Өзім сөзден тұрамын,
Аяқтаған ойды құрамын.

Сөйлем

Жұмбақ

Слайд 6 Сабақтың тақырыбы:
“Тұрлаусыз мүшелерден өткенді қайталау”

Слайд 7 Тұрлаусыз мүшелерден өткен тілдік теориялық материалды қайталай отырып,

Тұрлаусыз мүшелерден өткен тілдік теориялық материалды қайталай отырып, ауызша, жазбаша талдау

ауызша, жазбаша талдау жұмыстарын жүргізу арқылы алған білімдерін бекіту.
Мақсатымыз:

Слайд 8 І.Топтық жұмыс:
9 минут

Слайд 12 ІІ.Топтық тапсырма:
Қима қағаздардың артқы бөліктеріндегі сөздерден сөйлем құрастыру.

Сол сөйлемді сөйлем мүшесіне талдау
3 минут

Слайд 13 ІІІ.Кім тапқыр?
/3 минут/
Әр топ бір- біріне
тапсырма ұсынады

Слайд 14 ІҮ.Сиқырлы таяқша 4 минут

Слайд 15 Толықтауыштың
орысша атауы

Слайд 18 Сан есім қандай
Сөйлем мүшесінің
Қызметін атқарады?

Слайд 19 Қансонарда бүркітші шығады аңға,
Тастан түлкі табылар аңдығанға.
Жақсы ат

Қансонарда бүркітші шығады аңға,Тастан түлкі табылар аңдығанға.Жақсы ат пен тату жолдас

пен тату жолдас –бір ғанибет,
Ыңғайлы ықшам киім аңшы адамға

Қай

ақынның өлеңі?
Өлеңнен анықтауышты табыңыз.

Слайд 22 Ү.Қолжетімді тапсырма:
Қазақтың ұлттық аспабы домбыра туралы не білесіңдер?

Ү.Қолжетімді тапсырма:Қазақтың ұлттық аспабы домбыра туралы не білесіңдер? Киіз үйдің қандай

Киіз үйдің қандай бөлшектерін білесіңдер?
“Киіз үй” сөзіне дыбыстық талдау

жасаңдар.
Домбыраның сырлы сазына ауызданбаған бала уызына жарымаған көтерем қозыдай болады./ Сөйлем мүшесіне талдаңдар/

Слайд 24 ҮІ.«Иә , жоқ» тапсырмасы
/3 минут/

Слайд 25 ҮІІ.Топтық тапсырма:
«Адастырмақ» ойыны /3 минут/
1.

̴̴ ̴̴ ─ ═.
2.─ -.-.

-. ═∙
3. ̴̴ ̴̴ ̴̴ ̴̴ ─ -.-. -. ═ ∙

Слайд 26 ҮІІІ. Біліміңді тексер. /4 минут/
1. Тура толықтауыштың сұрағын

ҮІІІ. Біліміңді тексер. /4 минут/1. Тура толықтауыштың сұрағын белгілеңіз. А) Кімнің?

белгілеңіз. А) Кімнің? Ненің? В) Кімді? Нені? С) Кіммен? Немен?

Д) Қанша? Неше? 2. Жанама толықтауыштың сұрағын белгілеңіз. А) Қандай? В) Қанша? С) Кімді? Д ) Кіммен? 3. Анықтауыштың сұрағын белгілеңіз. А) Қалай? В) Нені? С ) Кімнен? Д ) Қандай? 4. Мезгіл пысықтауыштың сұрағын белгілеңіз. А) Қайда? В) Қашан? С) Не себепті? D) Не үшін?
5. Мекен пысықтауыштың сұрағын белгілеңіз. А) Қандай? В) Қай? С) Қайда? D) Не үшін?
6. Сөйлемнің тұрлаусыз мүшесін көрсетіңіз. А) Анықтауыш. В) Бастауыш. С) Баяндауыш. D) Етістік.
7. Кімнің? сұрағына жауап беретін тұрлаусыз мүшені көрсетіңіз. А) Анықтауыш В) Толықтауыш С) Пысықтауыш D) Бастауыш
8. Қайдан? сұрағына жауап беретін пысықтауыш түрін анықтаңыз. А) Дара. В) Күрделі. С) Мақсат. D) Мекен.
9. Кімге? сұрағына жауап беретін тұрлаусыз мүшені көрсетіңіз. А) Пысықтауыш В) Бастауыш С) Анықтауыш Д) Толықтауыш