Презентация на тему Использование дидактических настольно – печатных игр в процессе формирования элементарных математических представлений у дошкольников статья

любознательности» В.А.Сухомлинский.






Обучение детей дошкольного возраста простым математическим играм

является непростой задачей, поэтому знакомство малышей с математикой должно происходить в увлекательной и красочной атмосфере, способной заинтересовать любого, даже самого неусидчивого, ребёнка.
И как нельзя лучше в этом помогут игры по
математике (купленные или изготовленные
своими руками), которые позволят легко,
увлекательно, в игровой форме познакомить
с цифрами и числами, геометрическими
фигурами, величинами, навыками
ориентирования.

и полезны тем, что его делаются совместно взрослыми и

детьми.
Они помогают быстро и эффективно усвоить новую информацию и закрепить изученное в занимательно-игровой форме.
В дальнейшем они позволят быстро освежить в памяти пройденные темы
- И это просто интересно

ошибку»
«Путаница»
«Математические цветочки»
«Считай – не ошибись»
«Необычные превращения»
«Убираем цифру»

и эмоций»
«Мишка непоседа»
«Геометрическая мозаика»
«Угадай, что спрятали»
«Божья коровка»

низкое, узкое)
«Волшебные банки»
«Башня из кубов»
Матрешки
«Как найти дорожку?»
«Рыбки в моем

аквариуме»

кто где стоит?»
«Найди похожую»
«Расскажи про свою картину»
«Художники»
«Найди игрушку»
«Путешествие по

комнате»
«Кто внимательный»
«Времена года»

рядов фигур, знаков
«Круги и кольца Луллия»
Задачи на видоизменение, преобразование

фигур
«Танграм»
«Геоконд»