Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Моя семья презентация к уроку (средняя группа)

Содержание

«Семья – это та самая среда, в которой человек учится, и сам творит добро» В. А. Сухомлинский. Семья – это самое дорогое и родное, что есть у каждого человека.
г. Сатка 2018гМуниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №26Проект « Моя «Семья – это та самая среда, в которой человек учится, и сам Если  начать формировать ценностные представления о семье с младшего Актуальность. Семья - это первый социальный институт, с которым ребенок встречается в В условиях, когда большинство семей озабочено решением проблем экономического, а порой физического Они затрудняются рассказать о семейных праздниках, традициях своей семьи. Чтобы изменить Проблема:У детей отсутствуют четкие представления о таких понятиях как «семья», «члены семьи». Цель проекта:	   - формировать Задачи проекта Форма проведения итогового мероприятия проекта: развлечение совместно с родителями.Название итогового мероприятия Участники проекта   Вид проекта: творческий, информационно- исследовательский, групповой.  Реализация Особенности проекта: -опора на личный опыт детей, полученный ими в семье; Ожидаемые результаты:воспитание чувства гордости за свою семью и любви к её Схема реализации проекта в разных видах деятельности. В результате решения проблемы: Дети:Дети получили необходимую информацию о своей семье.О том, Мы опросник проводили, о семье мы говорили Просмотр видео материала «Моя семья» Конструирование «Дом для моей семьи» Гимнастика для белых медвежат В этих сказках встречается семья (в сказку играем, сами сочиняем) Дидактические игры: «Мамины помощники», «О семье» У животных тоже есть семья Занятие с лэпбуком «Чьи детки», «Собери семью». Мы читаем книги о семье Инсценировка «Потерялась мама», исполнение песни «Колыбельная для мамы», хороводная игра «Оладушки у бабушки» Рассказ по картине «В кругу семьи» Я расскажу вам о своей семье Загляните в семейный альбом С/р игры: «Дом», «Семья», «День рождения» Мы семью раскрасим, что- то приукрасим «Дело было вечером, делать было нечего»(мамины и папины обязанности глазами ребенка) Продукты проекта Материалы с итогового мероприятия«Семейные посиделки: Моя семья. Моя родословная» СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Слайды презентации

Слайд 2 «Семья – это та самая среда, в которой

«Семья – это та самая среда, в которой человек учится, и

человек учится, и сам творит добро» В. А.

Сухомлинский.

Семья – это самое дорогое и родное, что есть у каждого человека.
Семья – это удивительный незаменимый и сложный организм. Это близкие люди, это традиции, которые мы перенимаем из поколения в поколения, это греет нас своей добротой и бескорыстностью и помогает идти дальше.
          Человеку важно знать свои корни - отдельному человеку, семье, народу - тогда и воздух, которым мы дышим, будет целебен и вкусен, дороже будет взрастившая нас земля и легче будет почувствовать назначение и смысл человеческой жизни.
В.М. Песков



Слайд 3 Если начать формировать ценностные представления о семье с

Если начать формировать ценностные представления о семье с младшего дошкольного

младшего дошкольного возраста, то ценность семьи, как социальной единицы,

будет расти в положительной прогрессии.

Слайд 4 Актуальность.
Семья - это первый социальный институт, с которым

Актуальность. Семья - это первый социальный институт, с которым ребенок встречается

ребенок встречается в жизни, частью которого является. Семья занимает

центральное место в воспитании ребёнка, играет основную роль в формировании мировоззрения, нравственных норм поведения, чувств, социально-нравственного облика и позиции малыша. В семье воспитание детей должно строиться на любви, опыте, традициях, личном примере из детства родных и близких. И какую бы сторону развития ребёнка мы не рассматривали, всегда окажется, что главную роль в становлении его личности на разных возрастных этапах играет семья.


Слайд 5 В условиях, когда большинство семей озабочено решением проблем

В условиях, когда большинство семей озабочено решением проблем экономического, а порой

экономического, а порой физического выживания, усилилась тенденция самоустранения многих

родителей от решения вопросов воспитания и личностного развития ребёнка. Между тем, именно в дошкольном возрасте закладываются основы для успешного в будущем человека. Процесс социализации крайне важен и необходим каждому ребенку. Семья и детский сад – два общественных института, которые стоят у истоков нашего будущего, будущих взрослых граждан нашей страны. И от того какими вырастут наши дети, будет зависеть и будущее нашего государства. Проводя с детьми большую часть времени, в совместной деятельности, в играх, в процессе бесед и разговоров я выяснила, что большинство детей почти ничего, кроме имени, не знают о своих родителях, не говоря уже о бабушках и дедушках и прадедах.

Слайд 6
Они затрудняются рассказать о семейных праздниках, традициях своей

Они затрудняются рассказать о семейных праздниках, традициях своей семьи. Чтобы

семьи. Чтобы изменить такое положение и появилась идея создать проект

«Моя семья – моя радость». Я считаю, что проект – это идеальный способ поразмышлять о роли семьи в жизни каждого ребенка. Работа над проектом имеет большое значение для формирования личности ребёнка, укрепления и развития детско-родительских отношений. Мы, взрослые, педагоги и родители, должны помочь детям понять значимость семьи, воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, прививать к детям чувство привязанности к семье и дому.

Слайд 7 Проблема:У детей отсутствуют четкие представления о таких понятиях

Проблема:У детей отсутствуют четкие представления о таких понятиях как «семья», «члены

как «семья», «члены семьи». Дети не знают истории своего

рода и семьи. Недооцениваются семейные ценности; интерес к изучению и сохранению семейных обычаев и традиций неустойчив. Многие дети не могут объяснить значимость семьи для человека. Конечно, не каждый родитель в полной мере осознаёт актуальность обсуждаемой проблемы и вряд ли знаком с методами и средствами её решения. Необходимость создания и реализации проекта « Моя семья – моя радость» была обусловлена выше перечисленными факторами.

Слайд 8 Цель проекта: - формировать у детей понятие

Цель проекта:	  - формировать у детей понятие

«семья»; представление детей о семье, семейных и родственных отношениях; -

расширять представления детей о своей семье, родословной, семейных традициях; - воспитывать любовь и уважительное отношение к родителям и предкам, развивать партнерские отношения с семьёй.

Слайд 9 Задачи проекта

Задачи проекта

Слайд 10
Форма проведения итогового мероприятия проекта: развлечение совместно с

Форма проведения итогового мероприятия проекта: развлечение совместно с родителями.Название итогового

родителями.
Название итогового мероприятия проекта: «Моя семья. Моя родословная(семейные посиделки)».
Продукты

проекта:
Для детей: выставка рисунков, создание фото-коллажей, индивидуальные макеты генеалогического древа семьи, презентация «Моя семья».
Для педагогов: обогащение развивающей среды; презентация, картотеки, альбомы речевого и иллюстративного материала о семье.
Для родителей: консультации «Как воспитать ребенка или уроки вежливости дома», «Семья и семейные ценности», «Что такое семья», «Роль семьи в воспитании ребенка».
Памятка для родителей «Как проводить с ребенком досуг».
Буклет для родителей «Мы умеем предками гордится».
Папка передвижка «Роль семьи в воспитании ребенка»


Слайд 11 Участники проекта

Участники проекта

Слайд 12  
Вид проекта: творческий, информационно-
исследовательский, групповой.
Реализация проекта:

  Вид проекта: творческий, информационно- исследовательский, групповой. Реализация проекта:

краткосрочный
Проблемы, на решение которых направлен проект:
Утрата семейной

функции передачи детям значимых культурных и жизненных ценностей;
Недостаток знаний у дошкольников о своей семье;
Разобщенность между семьей и детским садом.

Слайд 13 Особенности проекта: -опора на личный опыт детей, полученный ими

Особенности проекта: -опора на личный опыт детей, полученный ими в семье;

в семье; -доступность материала для детей дошкольного возраста; -максимальная

включенность родителей и оказание им практической помощи в работе по ознакомлению детей с семейными ценностями; -интеграция совместной деятельности детей и родителей дома и деятельностью в дошкольном образовательном учреждении.

Слайд 14 Ожидаемые результаты:
воспитание чувства гордости за свою семью и

Ожидаемые результаты:воспитание чувства гордости за свою семью и любви к

любви к её членам,
знать историю своей семьи, семейные

традиции и праздники,
повысить уровень родительской активности в организации совместной деятельности по воспитанию детей.
установить с родителями доверительные и партнёрские отношения.
 


Слайд 15 Схема реализации проекта в разных видах деятельности.

Схема реализации проекта в разных видах деятельности.

Слайд 22 В результате решения проблемы:
Дети:
Дети получили необходимую информацию о

В результате решения проблемы: Дети:Дети получили необходимую информацию о своей семье.О

своей семье.
О том, что такое семья, что у семьи

есть история и традиции.
Имеют представление о родственных отношениях.
Имеют представления о родословной как истории семьи.
Проявят уважительное отношение и любовь к родным и близким к окружающим людям.
Родители:
Повышается компетентности родителей в вопросах семейного воспитания.
Повысится уровень родительской активности в организации совместной деятельности по воспитанию детей.
Происходит обмен опытом семейного воспитания и традиций.
Поиск новых форм взаимодействия педагогов с родителями.

Слайд 23


Мы опросник проводили, о семье мы говорили

Мы опросник проводили, о семье мы говорили

Слайд 24 Просмотр видео материала
«Моя семья»

Просмотр видео материала «Моя семья»

Слайд 25
Конструирование
«Дом для моей семьи»

Конструирование «Дом для моей семьи»

Слайд 26
Гимнастика для белых медвежат

Гимнастика для белых медвежат

Слайд 27
В этих сказках встречается
семья (в сказку играем,

В этих сказках встречается семья (в сказку играем, сами сочиняем)

сами сочиняем)


Слайд 28
Дидактические игры:
«Мамины помощники», «О семье»

Дидактические игры: «Мамины помощники», «О семье»

Слайд 29
У животных тоже есть семья

У животных тоже есть семья

Слайд 30
Занятие с лэпбуком
«Чьи детки», «Собери семью».

Занятие с лэпбуком «Чьи детки», «Собери семью».

Слайд 31
Мы читаем книги о семье

Мы читаем книги о семье

Слайд 32
Инсценировка «Потерялась мама», исполнение песни «Колыбельная для мамы»,

Инсценировка «Потерялась мама», исполнение песни «Колыбельная для мамы», хороводная игра «Оладушки у бабушки»


хороводная игра «Оладушки у бабушки»


Слайд 33
Рассказ по картине «В кругу семьи»

Рассказ по картине «В кругу семьи»

Слайд 35
Я расскажу вам о своей семье

Я расскажу вам о своей семье

Слайд 36
Загляните в семейный альбом

Загляните в семейный альбом

Слайд 37
С/р игры: «Дом», «Семья», «День рождения»

С/р игры: «Дом», «Семья», «День рождения»

Слайд 38
Мы семью раскрасим, что- то приукрасим

Мы семью раскрасим, что- то приукрасим

Слайд 39
«Дело было вечером, делать было нечего»
(мамины и папины

«Дело было вечером, делать было нечего»(мамины и папины обязанности глазами ребенка)

обязанности глазами ребенка)


Слайд 41
Продукты проекта

Продукты проекта

Слайд 46
Материалы с итогового мероприятия
«Семейные посиделки: Моя семья. Моя

Материалы с итогового мероприятия«Семейные посиделки: Моя семья. Моя родословная»

родословная»


  • Имя файла: prezentatsiya-moya-semya-prezentatsiya-k-uroku-srednyaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 120
  • Количество скачиваний: 0