не
були винайдені
Навички все частіше
стають важливішими
за оцінки
90% існуючих даних
ще не
були доступні3 роки тому
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Яким є світ сьогодні?
Содержание
- 2. Яким є світ сьогодні?
- 4. Сьогоднішній студентзмінить роботу10 разів60% топ вакансій2020 року
- 5. Місце в рейтингу якості освітиз 144 країн72СПОВІЛЬНЕННЯ
- 6. Тому суспільству необхідно прагнути підсилювати потенціал освітян
- 7. Донори проекту зі створення опорних шкіл
- 8. 24 ПІЛОТНІ ОПОРНІ ШКОЛИ
- 9. У 2015/2016 навчальному році:школи - 17 337
- 10. “Типово, що існує позитивна кореляція між розміром
- 11. * ЗРОСТАЮЧІ ВИТРАТИ НА
- 12. Приклади реформи шкільної мережі у сільських місцевосцях
- 13. Опорна школа – засіб для покращення якості
- 14. Цілі проектуПокращити навчальне середовище для учнівОновити наявні
- 15. РЕМОНТНІ РОБОТИЗа рахунок донорів будуть проведені часткові
- 16. Навчальне обладнанняЗакупка базового комплекту навчального обладнання для
- 17. Підвищення якості освітиСемінар для директорів 24 пілотних
- 18. Скачать презентацию
- 19. Похожие презентации
Яким є світ сьогодні?
Слайд 4
Сьогоднішній студент
змінить роботу
10 разів
60% топ вакансій
2020 року ще
не
були доступні3 роки тому
Слайд 5
Місце в рейтингу
якості освіти
з 144 країн
72
СПОВІЛЬНЕННЯ ЕКОНОМІКИ
ДЖЕРЕЛО:
World Economic Forum Human Capital Report 2015, SCM Employers
survey 2013, CEDOSЗАСТАРІЛІ
МЕТОДИ
НАВЧАННЯ
Частка роботодавців, незадоволених навичками випускників
65%
НИЗЬКИЙ РІВЕНЬ ПРАКТИЧНИХ НАВИЧОК
Частка вчителів, які вийдуть на пенсію в найближчі 5-10 років
30%
СТАРІННЯ ВЧИТЕЛІВ
Частка вчителів у віці до 30 років
10%
НИЗЬКИЙ ПРЕСТИЖ ПРОФЕСІЇ ВЧИТЕЛЯ
Українська система освіти не повністю відповідає сучасним вимогам і потребує вдосконалення
Слайд 6 Тому суспільству необхідно прагнути підсилювати потенціал освітян та
освітніх інституцій для розвитку людського потенціалу в ньому.
Саме
вчитель у школі впливає на формування середовища, особистості, навчального процесу…
Слайд 9
У 2015/2016 навчальному році:
школи - 17 337
учні – 3.8 млн
У 2016 - 2 608 шкіл
(15%) нараховують < 100 учнівСпіввідношення Учні-вчитель становить 8.5 у порівнянні до 13 у країнах OECD
За період 1995-2015 рр
К-сть шкіл на 13 %
К-сть учнів на 41%
ШКІЛЬНА МЕРЕЖА УКРАЇНИ
Слайд 10
“Типово, що існує позитивна кореляція між розміром школи
та середнім балом ЗНО з усіх предметів” *
Результати ЗНО,
2014 Якість освіти у сільських школах
*World Bank Research, Coupe, Olefir and Alonso, Class Size, School Size and the Size of the School Network
Слайд 11
*
ЗРОСТАЮЧІ ВИТРАТИ НА УТРИМАННЯ
МАЛИХ ШКІЛ
Витрати на 1 учня у малоформатних школах у
2 рази вищі, ніж середні по країні – такі інсують у 65% районівУтримання напівпустих приміщень
Наприклад, щорічні витрати на одного учня у Чернігівській області – 7 200 грн., а в одному Ніжинському районі Чернігівської області – 16 700 грн.
Тенденції в числі студентів, вчителів та шкіл в Україні 1990-2010 рр.
Слайд 12
Приклади реформи шкільної мережі у сільських місцевосцях
Ірландія
Молдова Румунія Сербія Болгарія Вірменія
СВІТОВИЙ ДОСВІД – КОНСОЛІДАЦІЯ ШКІЛ
МОЛДОВА:
Реформа освіти за підтримки Світового Банку (2010-2015)
У 2009-2013 було закрито 131 школу та переформатовано ≈200 (22% від загальної кількості шкіл)
Співвідношення кількості учнів до вчителів від 10,5 to 11,5
Загальна економія бюджету ≈ 5% щорічних витрат
* Anna Olefir, 2015. Measuring the Impact of School Optimization Reform in Moldova
Слайд 13 Опорна школа – засіб для покращення якості та
ефективності освіти
КОНЦЕПЦІЯ ОПОРНИХ ШКІЛ
ЕФЕКТИВНЕ ВИКОРИСТАННЯ НАЯВНИХ КОШТІВ
Покращення матеріальної інфраструктури
шкілОрганізація підвезення школярів
Закриття або пониження ступеню малоформатних шкіл
Краще обладнані школи – покращення якості освіти
Слайд 14
Цілі проекту
Покращити навчальне середовище для учнів
Оновити наявні навчальні
засоби з предметів природничого циклу
Дати поштовх професійному навчанню вчителів
та інноваціям в освітньому процесі
Слайд 15
РЕМОНТНІ РОБОТИ
За рахунок донорів будуть проведені часткові ремонти
приміщень
Туалетні кімнати
Ремонт підлог, фасадів
Заміна вікон
Обладнання пандусів для доступу учнів
з обмеженими можливостями
Слайд 16
Навчальне обладнання
Закупка базового комплекту навчального обладнання для уроків
фізики, хімії та біології
Новий комп’ютерний клас та мультимедійна дошка
Меблі
для кабінетів фізики, хімії та комп’ютерного класу
Слайд 17
Підвищення якості освіти
Семінар для директорів 24 пілотних шкіл
– серпень 2016
Серія навчальних семінарів для вчителів та директорів
опорних шкіл Про.Світ – вересень-листопад 2016Розробка програми підвищення якості викладання англійської мови спільно з Британською Радою – 2016/17
Підтримка з компьютерних технологій компанією Microsoft – 2016/17 навчальний рік
