Презентации без категории

заболеваемость20052010Дети до 14 лет – на 16% больше !!!Юноши и девушки в возрасте 15-18 лет – на 18% больше !!!Состояние здоровья школьников России АКТУАЛЬНОСТЬ Показатели информированности учащихся в отношении факторов риска

«О, сколько их на полях!Но каждый цветёт по-своему,В этом высший подвиг цветка!»Басе. «Гимнастика, физические упражнения, ходьба должны прочно войти в повседневный быт каждого, кто хочет сохранить работоспособность, здоровье, полноценную и радостную жизнь» Гиппократ.

Цель: Влияние окружающей среды на появление листочков на ветках вербы.Задачи:Выяснить, нужны ли для появления листочков на ветках вербы свет, тепло и вода;Определить опытным путём, какие условия необходимы для появления листочков; Сравнить полученные результаты. Гипотеза: Если ветки вербы поставить в воду

Как узнать, готов ли Ваш ребенок к школе? Личностная готовность включает в себя: умение строить отношения с учителем (умение регулировать свои действия и свое поведение, умение воспринимать учебную задачу)умение общаться со сверстниками (принимать точку зрения другого, умение взглянуть на себя

Введение. «Между живущих людей безымянным никто не бывает вовсе. В

Чтение – это окошко, через которое дети видят и познают мир и самих себя (В.Сухомлинский) Хотите, чтобы Ваш ребенок был Интеллектуально развитС расширенным кругозоромПреуспевающим человекомВашей гордостьюЧитайте детям вслух

Сущность понятияПроект (латин. «projectus») - «брошенный вперед», т.е. замысел в виде прототипа, прообраза объекта: Проектирование - процесс создания проекта.Учебный проект - специально организованный педагогом и самостоятельно выполняемый обучающимися комплекс действий по решению значимой для учащихся проблемы, завершающийся созданием творческого продукта.а)

«Мотивация – это то, что побуждает человека к деятельности, ради чего она совершается…» Л.С. ВыготскийМОТИВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИСодержание труда, особенно наличие в нем творческих начал и инициативы;Перспектива карьерного и профессионального роста;Материальные стимулы. Регуляторы мотивации Личностный рост – предоставление возможности для обучения,

МДОУ “Детский сад № 93” располагается по адресу: Республика Мордовия, рабочий посёлок Луховка, ул. Октябрьская, д. 17А Цель экологической тропы: создать условия для непрерывного экологического образования детей, развивать экологическую культуру личности ребенка, через формирование практического опыта природопользования.

«НА ЧТО ПОХОЖЕ» Правила игры: ведущий называет объект, а дети называют  объекты похожие на него. Примечание:  Похожими объекты могут быть по следующим признакам: по назначению (по функции), по подсистеме, по надсистеме, по прошлому и будущему, по звуку, по запаху, по цвету, по

Если на проталинкеВстал подснежник маленький,Значит, к нам пришла она -Долгожданная *****.Весна Только ласточки-касаткиПрилетят весенним днём,Значит, помните, ребятки,Скоро грянет первый ***Гром

Общее развитие• знать свою фамилию, имя и отчество, как зовут родителей, кем они работают, домашний адрес и телефон; • знать, в каком городе/стране он живет, и уметь назвать другие знакомые ему страны мира; • знать названия самых распространенных растений, животных, насекомых,

Впервые термин “эмоциональный интеллект” был употреблен в 1990 году Дж. Мейером и П.Саловеем.- “способность тщательного постижения, оценки и выражения эмоций; способность понимания эмоций и эмоциональных знаний; способность управления эмоциями, которая содействует эмоциональному и интеллектуальному росту” личности» Что такое эмоциональный интеллект (EQ)?ЭТО СПОСОБНОСТЬ

ОСЕНЬОсень    Падают, падают листья В нашем саду листопад... Желтые, красные листья По ветру вьются, летят. Птицы на юг улетают, Гуси, грачи, журавли. Вот уж последняя стая Крыльями машет вдали. В руки возьмем по корзинке, В лес за грибами

Утёнком «гадким» называли, И со двора все прогоняли, Но вырос наш птенец-герой, Напомни, кто он был такой? Ответ: Лебедь

Новые цели оценивания в школе Оценки и отметки нужны не для того, чтобы:старшие контролировали ученикаученик боялся получить плохие отметкиученик любой ценой старался получить хорошие оценки Новые цели оценивания в школе Оценки и отметки нужны не для того, чтобы:старшие контролировали ученикаученик боялся