Презентации без категории

Система оценки должна:Фиксировать цели оценочной деятельности:ориентировать на достижение личностных, предметных и метапредметных результатов;обеспечить комплексный подход к оценке этих результатов. Система оценки должна:Фиксировать критерии, процедуры, инструменты оценки и формы представления её результатов.Фиксировать условия и границы применения системы оценки.

Цели урока: Учить проверять вычисления, выполненные при сложении. Совершенствовать вычислительные навыки и умение решать задачи.Способствовать развитию приёмов умственной деятельности: сравнение, анализ, обобщение.Воспитывать толерантное  отношение друг к другу, взаимное сотрудничество. Решаемая проблема на уроке: Как проверить вычисления,

Сюжетно-ролевая игра - это вид деятельности детей, в процессе которой они воспроизводят ту или иную сферу деятельности и общения взрослых, с целью усвоения важнейших социальных ролей и выработки навыков формального и неформального общения. Сюжетно-ролевые игры изучали

Деревянные ложки Дудочка

Моя работа посвящена моему прадеду Илье Никитичу Потапову, меня назвали в честь моего прадеда. Каждый человек должен знать своих родственниках, чтить память о них не забывать, что они сделали, чтобы мы жили мирно и счастливо. Я давно хотел узнать , кем

Физически развитый, овладевший основными культурно-гигиеническими навыкамиЛюбознательный, активный, интересуется новым, неизвестным в окружающем миреЭмоционально отзывчивый Овладевший средствами общения и способами взаимодействия с взрослыми и сверстникамиСпособный управлять своим поведением и планировать свои действия, направленные на достижение конкретной целиСпособный решать интеллектуальные и личностные задачи

Играли и рисовали.Рисование на тему«Что бывает красным»

Цель: Познакомить детей с историей появления и производства карандашей.Расширение кругозора детей о мире окружающих предметов.Расширять активный и пассивный словарный запас детей. Не похож на человечка,Но имеет он сердечко,И работе круглый годОн сердечко отдает.Пишет он, когда диктуют,Он и чертит, и рисует.А сегодня

Б А Л А Л А Й К АБалалайка — русский народный трёхструнный щипковый музыкальный инструмент. Это один из инструментов, ставших, наряду с гармонью и жалейкой, музыкальным символом русского народа. Звучание балалайки отличается тонкостью и сразу же заряжает своим оптимизмом. Балалайка известна

Стоит в поле теремок , теремок, он не низок не высок, не высок.Бежит мимо мышка – норушка.Увидела теремок, остановилась и спрашивает:-Терем – теремок! Кто в тереме живет?Никто не отзывается. Решила мышка песенку спеть.Вошла мышка в теремок и стала в нем жить

Взаимодействие семьи и ДОУ играет важную роль в гармоничном и всестороннем развитии каждого ребенка.  Проблема сотрудничества дошкольного учреждения с семьей на сегодняшний день остается очень актуальной. Основной задачей педагога-психолога в ДОУ является эффективность и конструктивность взаимодействия, которое представляет собой способ организации

Воспитатель Педагогические условия формирования самостоятельной музыкальной деятельности

«Мысли роятся в голове, только когда у них есть выход на простор»Аврелий Марков Базовая модель технологии критического мышленияподготовительный  – стадия вызова;восприятие нового – смысловая стадия (или стадия реализации смысла);присвоение информации – стадия рефлексии

основные этапы развития шведской модели общего образованияВ 1842 году в Швеции вводится обязательное начальное образование. Длительное время оно оставалось неизменным.С 1950х годов система образования в Швеции претерпела значительные изменения, было введено девятилетнее обязательное совместное обучение.В 1962 году школьная система получает

Мы – красавицы матрёшки Разноцветные одёжки. Раз – Матрёна. Два – Малаша, Мила – три. Четыре – Маша. Маргарита – это пять. Нас не трудно сосчитать. Аты-баты - шли солдаты, Аты-баты - на базар, Аты-баты - что купили? Аты-баты -

Предметно-развивающая среда является центром, где зарождается основа для сотрудничества, положительных взаимоотношений, организованного поведения, способствует обеспечению безопасности детей, сохранению их физического и психического здоровья и имеет воспитательное значение, развивающий характер, дает возможность каждому ребенку испытывать и использовать свои способности, стимулирует проявление самостоятельности,

«Настоящий пират – загадывает загадки про героев разных сказок».Ученный кот из сказки Пушкина А.С.проверяет знания названий книг по иллюстрациям». «Водяной не скучает, детей развлекает!«Баба Яга просит , чтобы ей сказку не только рассказали, но и показали с помощью кукольного театра.!»

невнимательностьотвлекаемостьимпульсивностьповышенная двигательная активностьГиперактивность В основе синдрома гиперактивности лежит минимальная мозговая дисфункция (ММД), наличие которой определяет врач-невропатолог после проведения специальной диагностики. При необходимости назначается медикаментозное лечение

ТРЕУГОЛЬНИК КВАДРАТ

Осенняя Ярмарка КВН «В мире дорожных знаков»