Презентации без категории

Актуальность  в том, что с помощью искусства «вытынанка» возможно развитие в самых различных направлениях: конструкторское мышление, художественно-эстетический вкус, образное и пространственное мышление. Все это необходимо современному человеку, чтобы осознать себя гармонично развитой личностью. Создавая свой мир из бумаги, ребенок готовится стать

Цель: повышение профессиональной компетентности педагогов в области поддержки детской инициативы на основе использования лэпбука.Задачи:1. Познакомить с технологией лэпбук.2. Показать возможности технологии лэпбук в систематизации, структурировании информации.3. Повысить уровень мастерства педагогов. Что такое лэпбук? Лэпбук – это современная технология для ознакомления дошкольников

Актуальность Опытно - экспериментальной деятельности детей Жизнь во всех ее проявлениях становится все разнообразнее и сложнее; она чем дальше, тем больше требует от человека не шаблонных, привычных действий, а подвижности мышления, быстрой ориентировки, творческого подхода к решению больших и малых задач.

Воробей Синица

Цель: приобщить детей к рациональному использованию ресурсов воды. Задачи:расширять и углублять знания детей об окружающем мире, в том числе о воде, о значении воды в жизни человека; развивать у детей интерес к исследовательской деятельности;воспитывать бережное отношение к природным ресурсам. Актуальность

Актуальность Анализируя результаты наблюдения за детьми, выявлено, что они еще неумело пользуются ложкой. Проектная деятельность позволит: расширить представления у детей узнавать и называть предметы посуды; сформирует умений правильно пользоваться ложкой по назначению; сформирует навыки аккуратной

МБДОУ «Детский сад № 9» Воспитатели группы №3

Цель: формирование позитивного психоэмоционального состояния детей с ОВЗ, развития их произвольной эмоциональной саморегуляции и коммуникативной компетентности Задачи проекта:Снижение уровня тревожности у детей старшего дошкольного возраста Повышение самооценки.Снятие эмоционального напряжения. Подобрать согласно задачам игры, игровые упражнения, коммуникативные тренинги, литературный материал и

ТЕХНОЛОГИЯ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЯ УРОВНЕВОЙ

«Почему я работаю в детском саду?» Я на смену иду, обо всем забывая, С головой окунусь в мир, где нет мне покоя. Знаю, ждут, налетят, едва с ног не сбивая, А в глазах столько счастья! Где возможно такое? Я учу их

Гендерные игры для дошкольников – один из способов объяснить, как должны вести себя девочки и мальчики, каким правилам подчиняется их поведение в обществе. Устаревший стереотип «мальчикам – машинки, девочкам – куклы» давно изжил себя, современные методики раннего развития говорят совсем о

ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКАХРОМОВА МАРИЯ ВИКТОРОВНАУчитель-логопедВысшее педагогическое образованиеСтаж педагогической работы: 7 лет2010-2011: МДОУ №71-ЦРР-д/с г.Тула, учитель-логопед; 2011-2012: МБДОУ №129 г.Пенза, учитель-логопед;2012-2015: МБДОУ № 33 «Незабудка»«Детский сад компенсирующего вида» г. Калуги, педагог-дефектолог, учитель-логопед;2015-по настоящее время: МКДОУ Перемышльский детский сад «Радуга», учитель-логопед. СТУПЕНИ ОБРАЗОВАНИЯ2003-2006 Тульский педагогический

Рекомендации1. Начните готовить ребенка к посещению новой группы заранее. Важно учить ребенка общаться. Водите его гулять на детские площадки, посещайте детские праздники, берите его с собой в гости и приглашайте друзей к себе в гости. Расширяйте круг общения ребенка. Поощряйте его

Для развития ребенка игра дает:Способность действовать в плане представлений, благодаря которому происходит развитие продуктивного воображения. Ориентироваться в сфере человеческих отношений; Координировать свои действия с другими, постоянно изменяющаяся обстановка игры требует согласования усилий ее участников, что способствует развитию сотрудничества, общения между детьми;

Задачи: Закрепить и расширить знания детей о перелётных и водоплавающих птицах, их поведении осенью (объединение в стаи, отлёт). Ввести в активный словарь ребёнка:Существительные: названия перелётных птиц: ласточки, грачи, гуси, утки, журавли и т. д., стая, косяк, клин, перья, пух, крыло,

Безотметочное обучениеобучение, в котором отсутствует отметка как форма количественного выражения результата. Цели безотметочного обучения:Сделать оценку учащихся более содержательной, объективной и дифференцированной. Сформировать и развить оценочную деятельность у детей, делая педагогический процесс гуманным и направленным на личность ребенка.

Десантник Десантники в минуты Спускаются с небес. Распутав парашюты, Прочешут темный лес, Овраги, горы и луга. Найдут опасного врага. Танкист Везде, как будто вездеход, На гусеницах  танк пройдет Ствол орудийный впереди, Опасно, враг, не подходи! Танк прочной защищен броней И