Презентации без категории

«Много лет выступая с кошками, я понял, что Доброта - это энергия, которая обладает удивительным свойством: когда её даришь, то не теряешь, а наоборот...приобретаешь. Я пишу книги, чтобы поделиться своим опытом и показать детям, как силой добра и любви можно творить чудеса» ©

Гендерное воспитание – это формирование у детей представлений о настоящих мужчинах и женщинах, а это необходимо для нормальной и эффективной социализации личности. Актуальность гендерного воспитания состоит в том, чтобы сформировалось у ребёнка устойчивое понятие своего пола - Я девочка; Я мальчик.

Хорошо мы потрудились,Но пора чай попить И козулей искусить. ГаданияМного разных гаданий есть,Всех их нам не перечесть.Гадали люди на ромашке,И на веснушках на лице,Сожженной скомканной бумажке,На воске, олове, свинце...

Среда, окружающая детей в детском саду, должна обеспечивать безопасность их жизни, способствовать укреплению здоровья и закаливанию организма каждого их них. Непременным условием построения развивающей среды в детском саду является опора на личностно-ориентированную модель взаимодействия между детьми

Музыкальный залБольшой, просторный, светлый зал - центр эстетического развития детей, место постоянного общения ребенка с музыкойДети участвуют в изготовлении атрибутов для украшения зала Оформление залаПо мотивам придуманных детьми осенних сказок оформлен музыкальный зал для итогового мероприятия«Новогодние приключения»Оформление потолка продолжает общую тематику

Цель: Формирование у дошкольников позиции ценителя народной культуры и активного её соучастника этнокультурных традиций. Задачи: 1. Наполнить жизнь детей образцами русской традиции культуры. 2. Способствовать освоению детьми ценностного опыта российского народа на основе различных жанров культуры. 3. Простроить систему

ПЕРВЫЙ ТУР М А Т Е М АТ И К А

Самая первая кукла-оберег, с которой встречался новорожденный младенец, - Пеленашка – называлась так потому, что была спеленута. Считалось, что она охраняет малыша во время сна.Куколку делала из кусочков старой одежды, пропитанной энергетикой родителей ребенка, чтобы их тепло и любовь всегда были

Умение на слух различать звонкие и глухие, твёрдые и мягкие согласные.Умение выделять в слове нужный согласный и правильно произносить его в изолированном виде.Умение определять место ударения в слове.Умение сравнивать звуковой состав близких по звучанию слов и определять, благодаря чему слова различаются

«Если сегодня мы будем учить так, как учили вчера, мы украдем у детей завтра» Джон Дьюи

Творчество заложено в детях самой природой. Они любят сочинять, выдумывать, фантазировать, перевоплощаться. Творческое самовыражение необходимо детям для нормального развития. Вся художественная деятельность строится на активном воображении, творческом мышлении.Метод проектов дает простор для творческой инициативы дошкольников и педагога, подразумевает их дружеское сотрудничество,

На камнях можно не только рисовать, но и использовать их целиком как формы для домов, машин, животных, и т.д.

Моя роль(воспитателя) в проведении музыкальных занятий в нашем детском саду велика, я заинтересована музыкальным занятием и являюсь активным участником в процессе обученияМузыкальное занятие - это основная организационная форма по осуществлению задач музыкального воспитания и развития детей ВоспитательЧАСТО ВОСПИТАТЕЛИ ДОПУСКАЮТ СЛЕДУЮЩИЕ ОШИБКИ

Цель: развить доброжелательную обстановку в группе, закрепить итоги воспитательно-образовательного процесса, как средства всестороннего развития личности ребенка.Задачи:• анализирование результатов деятельности воспитанников и педагогов за учебный год.• подведение итогов года «Наша жизнь в детском саду».• благодарности родителям оказывавшим помощь в течение года. Нетрадиционное рисование

Предметно – развивающая среда – это рациональность использования пространства, взаимосвязь цветовой отделки и освещения, целесообразность озеленения интерьера.Зоныигровая;интеллектуальная (учебная);двигательная;творческая;бытовая. Игровая зонаСпособствует удовлетворение потребности детей в привлекательном виде деятельности; способствовать рациональному использованию времени, временному отвлечению от учебной деятельности

Дежурство –форма организации труда дошкольников. В чем его отличие от поручений и каково значение в воспитании? Дежурство предполагает выполнение ребенком работы, направленной на обслуживание группы. Оно становится обязанностью дошкольника, и в этом его основной смысл и воспитательные возможности. Введение дежурства необходимо