Презентации без категории

1. Выбери ячейку с номером и щёлкни по ней мышкой2. Прочитай вопрос3. Выбери ответ, щелкни по правильному ответу (БУКВЕ), набери баллы4. Чтобы продолжить игру, щёлкни мышкой по кнопке5. Воспользовавшись словом

Оригамидревнее японское декоративное искусство бумажной пластики, состоящее в складывании из нее объемных фигурок (животных, корабликов, шапок, домиков, цветов). В древности использовалось в храмовых обрядах, через некоторое время стало обязательной частью культуры японской аристократии, а в XXв. распространилось по всему миру благодаря

«Стрекоза и муравей». Исполняет 3 «Б». В планетарии.

Язык наш прекрасный – богатый и звучный.То мощный и страстный, то нежно – певучий.В нём есть и усмешка, и меткость, и ласка.Написаны им и рассказы, и сказки.Страницы волшебных, волнующих книг.Люби и храни наш великий язык! Родной язык! Он

ОляО ♪ Миша♪,

Ребята, я - Царь Тритон, владыка всех морей и океанов, рек и озер. Я приглашаю Вас совершить путешествие в Подводное царство. Но чтобы в него попасть, нужно отгадать загадку. Плаваю под мостиком И виляю хвостиком. По земле не хожу, Рот есть, да

Витамины – это полезные вещества, которые есть во всех овощах и фруктах.Чтобы хорошо себя чувствовать,быть здоровым и бодрым, человекукаждый день необходимо кушать и овощи, и фрукты. Ученые каждому витамину далисвое название. Например, есть витамины:А, В, С, Д, Е. Каждый витамин полезен нашемуОрганизму

О ком так говорят?В этой молодицеПрячутся сестрицы.Каждая сестрица – Для меньшей темница.

Древние топтыгины царапали стены пещер своими когтями

ТРИЗ -теории решения изобретательских задач, нацеленных на раскрытие творческого потенциала детей, что очень важно. Генрих Саулович Альтшуллер. 15 октября 1926—  24 сентября 1998советский писатель-фантаст и изобретатель, автор ТРИЗ—ТРТС (теории решения изобретательских задач — теории развития технических систем)

Стелла Апшеронску Флаг Апшеронского района

Актуальность Уже в дошкольном возрасте ребенок часто сталкивается с экономическими понятиями: «товар», «деньги», реклама», и у него неминуемо возникает множество вопросов: «Откуда берутся деньги?», «Можно ли

Статья 64. Дошкольное образование2. Образовательные программы дошкольного образования направлены на разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального

Достоинства мультимедийных презентаций:- Осуществление полисенсорного восприятия материала. - Презентации позволяют представить обучающий и развивающий материал как систему ярких опорных образов, наполненных исчерпывающей структурированной информацией в алгоритмическом порядке. Проблемы при использовании средств ИКТ : - высокая цена на мультимедийное оборудование;- недостаточная оснащенность

Программа: "Начальная школа XXI века" автор Лутцева Е.А.Тема урока. Разные материалы – разные свойства Дидактическая цель: создать условия для изучения свойств разных материалов, которые окружают человека.Задачи: личностныевоспитывать любовь и бережное отношение к природе способствовать становлению опыта совместной творческой деятельности обучающихся метапредметныеразвивать

Элементы эффективного общения:

Константин Егорович Маковский «На попечении у бабушки» 1882г. Виктор Михайлович Васнецов «Богатыри» 1881-1898 г.

вводит ребенка в мир книжной культуры, является наиболее древним, проверенным способом воспитания человека;готовит человека к взаимоотношению с книгой, формирует потребность в чтении;способствует раннему и правильному овладению родной речью; формирует эмоционально-эстетическое восприятие книги; при помощи книги происходит передача идеалов добра и духовности