Презентации без категории

Делаем из прямоугольника квадрат: соединяем длинную и короткую стороны прямоугольника. Обрезаем свободную часть прямоугольника

Посмотрите на сосульки и скажите, о чём мы будем говорить на уроке? Н Е А В СВ Е С Н А ОТГАДАЙТЕ ВЕСЕННИЕ ЗАГАДКИБыл тугим он кулачком,А разжался – стал цветком. Бутон.Из-под с нега вышел друг,И весной запахло вдруг.Подснежник.На

Результат тестаВерно: 19Ошибки: 1Отметка: 4Время: 1 мин. 1 сек.ещёДля выхода – нажмите ESC 9+312111315

РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ Владение речью как средством общения и культуры Обогащение активного словаря

Вопросы для обсуждения Пока главное слушатьУмение слушать необходимо для нормального развития познания и речи.Умению слушать и связанным с этим навыком лучше всего обучать в контексте повседневной жизни по мере возникновения походящих ситуаций. Если ребёнок научится слушать внимательно, эта привычка очень пригодится

ПАСПОРТ ПРОЕКТАРуководитель проекта: заведующий МБДОУ Ладонкина О.В.Участники проекта: воспитанники ДОУ, родители, педагоги (воспитатели, инструктор по физ. культуре, муз. руководитель, учитель-логопед).Вид проекта: познавательный, творческий.Срок реализации: краткосрочный 1 месяц – ноябрь 2015г. (старший дошкольный возраст).База реализации: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад

«В будничных радостях и горестях жизни нужно быть сангвиником, в важных событиях жизни — меланхоликом, относительно впечатлений,— холериком и, наконец, в исполнении принятых решений — флегматиком».

В группе № 3 прошло родительское собрание на тему «Поговорим о здоровье». Основной целью собрания было познакомить родителей с основными факторами, способствующими укреплению и сохранению здоровья детей в домашних условиях и условиях детского сада. Говорилось о здоровье детей в

Памятник самоваруПамятник самовару высотой 3 метра 20 см., находится в живо-писном липовом парке в г. Суксуне - в городе первого самовара.Его вес- 900 кг. . Самые большие самовары А из этого гиганта – самовара можно попить чая в г. Перми.

Огонь - друг и враг человека.Огонь был и остается одним из первых помощников человека. Но если дать огню волю, не соблюдать правила пожарной безопасности, то добро превращается в зло. Огонь – друг и враг человека.Неосторожное обращение с огнем и может стать

В процессе приспособления – адаптации – поведение и реакции на многое у ребенка могут резко поменяться: чаще всего меняются:эмоциональное состояние (ребенок много плачет, раздражается);нарушается аппетит (ребенок ест меньше и реже, чем обычно);нарушается сон (ребенок не может заснуть, сон кратковременный, прерывистый);утрачиваются приобретенные

Секрет 1 Напомнить ребенку, что домашние задания нужны для отработки того, что в классе объяснял учитель, иначе в долговременную память знания не переходят Секрет 2Навык выполнения домашней работы без помощи и поддержки взрослого практически не формируется, таковы законы усвоения

Цель обучения - достижение оптимального общего развития каждого ребенка при сохранении его психического и физического здоровья. Л.В. ЗанковОбщее развитие – развитие ума, воли, чувств, нравственных представлений. В возрасте 6 - 7 лет ребенка ждут большие изменения в его жизни: изменяется обучение,

Комментарий -  пояснения к какому-либо тексту, его толкование, изъяснение.это рассуждение, пояснительные замечания. Структура комментарияВвод в темуВзгляд автораПрогнозирование

ПроблемаЧетвертый класс… Этот период  – важная ступень в жизни ребенка. Они уже осознают себя старшими в начальной школе. С одной стороны , испытывают чувство гордости за свой статус, с другой стороны,- страх перед переходом в среднее звено. Мы, взрослые, не забываем напоминать

Мы все такие разные… «Мы разные, но мы вместе!»

Четвёртый лишний. Четвёртый лишний.

Предметно развивающая среда – это комплекс эстетических, психолого–педагогических условий, необходимых для осуществления педагогического процесса, рационально организованный в пространстве и времени, насыщенный разнообразными предметами и игровыми материалами. Зоны предметно-развивающей среды:Учебная;Интеллектуальная;Двигательная;Творческая;Бытовая;Игровая