Презентации без категории

Что такое подвижная игра Подвижная игра — незаменимое средство пополнения ребенком знаний и представлений об окружающем мире, развития мышления, смекалки, ловкости, сноровки, ценных морально-волевых качеств.  Значение игрПодвижные игры прежде всего средство физического воспитания детей. Они дают возможность развивать

ХИЩНИКИ

Мой стаж педагогической работы 18 лет. 16 лет я работаю учителем – логопедом в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи. За это

Сегодня в научно-методической сфере существует ряд смежных понятий групповой работы.Смежные понятия:коммуникативно – деятельностная стратегия;обучение в сотрудничестве;командный метод;интерактивные технологии;cooperative learning

«Духовная жизнь ребёнка полноценная лишь тогда, когда он живет в мире игры, сказки, музыки, фантазии, творчества. Без этого он - засушенный цветок». В. Сухомлинский Дошкольный возраст – важный период формирования творческих способностей детей. Творчество – это не

Правильно ли переходят дорогу? Почему нельзя переходить улицу пред автобусом?

Метод проектов в разных направлениях деятельности педагога-психологаПроект – комплекс взаимосвязанных мероприятий, предназначенных для достижения в течение заданного периода времени и при установленном бюджете поставленных задач с четко определенными целями Этапы внедрения проектной деятельности в практику

Цели:Продолжать формировать умения детей выразительно и эмоционально исполнять песни, стихи, танцы;Прививать навык выступления на публике;Воспитывать любовь к маме Для подарков были изготовлены портреты мам и цветы

СанПин 2.4.1.3049-13 (с изм. от 04.04.2014) "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций"Зарегистрировано в Минюсте России 29 мая 2013 г. N 28564 XIII. Требования к оборудованию пищеблока,инвентарю, посуде 13.3….- кухонная посуда, столы, оборудование, инвентарь должны быть промаркированы

Дәреснең максаты:Балаларны яшелчәләрне һәм җиләк-җимешләрне тышкы билгеләре, төсе, зурлыгы, формасыбуенча танырга һәм аерырга өйрәтү . Тәрбия бурычы:Балаларда үз иптәшләренә, олыларга, тирә-юньдәге кешеләргә карата мәрхәмәтлелек, мөлаемлылык хисләре тәрбияләү

Цель: пробудить интерес детей к родному городу.Задачи развивающего характера: развивать познавательные интересы, способность мыслить, развивать воображение. Задачи воспитательного характера: воспитывать чувство гордости, любви к своему городу, уважение к людям, прославившим его. Одним из направлений в современных условиях жизни общества становится патриотическое

Цель: Формирование и развитие у детей умений и навыков безопасного поведения в окружающей дорожно-транспортной среде.Одним из определяющих условий успешного обучения детей безопасному поведению на дорогах является создание соответствующей развивающей предметнопространственной среды, что позволяет стимулировать познавательную активность детей в игровой и учебной

«Театрализация – это волшебный мир, в котором ребенок радуется, играя, а играя, познает окружающее...»

Дети планеты Земля Я, РЕБЕНОК, ИМЕЮ ПРАВО!»

Цель: изучение положительных и

Сравни!2, 4, 6, 8. Разгадай правило , продолжи числовой ряд15,25,35, , , .