Презентации без категории

Цель проекта: рассказать о том, что такое диафильм, создать диафильм своими руками.Задачи:Собрать информацию о том, что такое диафильм, какие бывают диафильмы, что используют для просмотра диафильмов, как их создавали раньше.Подобрать подходящую сказкуНарисовать иллюстрации к сказкеСмонтировать сказку в программе Microsoft Office PowerPoint

Основная задача начального образования – обеспечение условий для индивидуального развития всех обучающихся, в особенности тех, кто в наибольшей степени нуждается в специальных условиях обучения - детей с задержкой психического развития (ФГОС НОО) Особенности детей с ЗПР:недостаточно сформированы нужные для усвоения программного

Этих дней не смолкнет слава,  Вознесутся имена Всех солдат могучих, бравых, не боявшихся огня Из фашистских автоматов, самолетов и машин. Помним мы вас всех, ребята, Несмотря на пост и чин. Вы войну остановили, жизни дав свои взамен. За свободу! За Россию!

Цель коррекционной работы –  создание условий, обеспечивающих коррекцию недостатков речевого развития и оказание помощи детям этой категории в освоении содержания основной образовательной программы дошкольного учреждения. Достижению данной цели будут способствовать следующие задачи:- коррекция имеющихся у ребёнка нарушений речевого развития, развития всех

Цель исследования: изучить особенности детско-родительских отношений в дошкольном возрасте.Объект исследования: детско-родительские отношения в дошкольном возрасте. Задачи исследования: определить факторы, влияющие на детско-родительские отношения в дошкольном возрасте; выявить методы детско-родительских отношений в дошкольном возрасте;

Активная зонаУголок «Спортивный»Цель: создание условий для сохранения и укрепления здоровья детей.1 – Мячи резиновые, мячи пластмассовые (разного размера).2 – Бубен.3 – Скакалки, гантели детские.4 – Кегли.5 – Кубики.6 – Массажная дорожка.7 – Обручи. Уголок строительно -конструктивных игрЦель: создание условий для развития

Стеновое панно «По тропинкам Развивалочки..» направленно на всестороннее развитие детей и отражает все образовательные области, по которым работает наше дошкольное учреждение. Стена оформлена в виде сюжетной картинки, главный герой которой – белочка Дина. Она приносит в корзине

 «Все, чего я достиг в жизни, стало возможным благодаря книге». Ричард Бах Цель: Привлечь родителей к проблеме и вопросу речевого развития детей через книгу.

Организационный момент В стихотворной форме Посмотрите на меня! Прозвенел звонок, Сегодня экскурсоводом работаю я. Начинается урок. Не теряя

Мы не учим их; мы создаем условия, в которых они учатся. С. Паперт Современный урок – это: Использование ИКТИндивидуальный подходРазличные виды деятельностиРазвитие познавательной активностиУченику должно быть комфортно; урок предполагает сотрудничество, взаимопонимание, атмосферу радости и увлеченности.

Задачи: создать условия для раскрытия индивидуальности, творческих способностей ученика помочь ему реализоваться в учебе, общении, совместной деятельности коллектива; помогать в организации всех видов индивидуальной и коллективной деятельности;развивать потребность в здоровом образе

Глобус и географическая карта - одни из самых важных изобретений человека, которые позволяют изобразить земную поверхность. С помощью них мы можем путешествовать по планете. На ноге стоит одной,

ЦЕЛЬ:Коррекция отдельных личностных качеств, исправление негативных отклонений и проявлений в психическом развитии и поведении ребёнка, негативных новообразований, не соответствующих особенностям возрастного периода. Формирование адекватной самооценки и взаимооценки, повышение статуса ребёнка в коллективе. ЗАДАЧИ:Развивать эмоциональную сферу детей; Профилактика и коррекция эмоциональных

АктуальностьВ возрасте четырёх-пяти лет начинается усиленное развитие правого полушария. Это полушарие отвечает за синтез информации, умение анализировать и сопоставлять данные. Именно в этом возрасте закладываются предпосылки для успешного освоения математики, письма, чтения. Начинается этап понимания и принятия окружающей действительности.Логика в этом возрасте претерпевает бурное развитие.

В некотором царстве, лесном государстве жил-был царь Корень. Был этот Корень злым, нелюдимым. А самое главное его зло – заколдовал он все корни в словах и приказал служить ему Ба.ке Яге, Д.мовёнку, девице Прелес.нице. Как ни просили свободы они

Диагностическая работа в дошкольных группахнаправлена на:изучение познавательных функций (восприятие, внимание, память, мышление) изучение адаптированности детей к ДОУИзучение нервно-психического развития детей раннего возрастаизучение эмоционально-личностной сферы ребенкаИзучение готовности детей к школьному обучению Коррекционно-развивающие занятияиндивидуальные занятиязанятия в малых группахгрупповые развивающие занятия

Заботливое отношение к окружающим — ценнейшее нравственное качество, которое воспитывается у детей с раннего возраста. Гуманная направленность личности ребенка складывается на основе отношений, связывающих его с окружающими, и зависит от того, насколько эти отношения наполнены