Презентации без категории

яПроблема активизации познавательной деятельности, развития самостоятельности и творчества, обучающихся была и остается одной из актуальных задач педагогики. СОВРЕМЕННАЯ ОРИЕНТАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ СОЗДАНИЕ ДИДАКТИЧЕСКИХ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙучастник образовательного процесса может проявить интеллектуальную и познавательную активность,личностную социальную позицию,индивидуальность.ФОРМИРОВАНИЕ ГОТОВНОСТИ К ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ОБЩЕНИЮ

Тип проекта. Информационно-исследовательский.Вид проекта. Групповой.Участники. Дети 6 - 7 лет, воспитатель группы, родители.Продолжительность.Долгосрочный,1-2 года(по возможности).Актуальность.  В настоящее время на прилавках наших магазинов можно встретить всевозможные виды овощей и фруктов, в том числе и экзотические для нашей местности. Детей привлекает все интересное

"Старый город" - это "изюминка" сегодняшнего Георгиевска, его легенды и были, тени прошлого и день нынешний. Улицы города, дома - это тоже история. Старинные здания и улицы полны необъяснимого очарования. В них -сама история..

Подвижные игрыдля детей первой младшей группы «Догони мяч»Воспитатель показывает детям корзину с мячами и предлагает встать рядом с ним вдоль одной из сторон площадки. Затем со словами «догоните мяч» выбрасывает их из корзины, стараясь, чтобы они покатились в разные стороны, подальше

Отгадайте загадкуУ неё рога, копыта, И на всех глядит сердито, Но добрей она щенка, И нальёт нам молока.

Ресурсный Центр Школа 1391 ППк Школа 1391 Состав ППк

Соблюдение техники безопасности радость занятия спортом без травм и дискомфорта Нарушение техники безопасности травмы, боль, дискомфорт

Вот какие мы ребята из группы «НЕПОСЕДЫ» Мы очень любим играть и заниматься!!!!!

Утром 7 сентября 1812 года началось великое Бородинское сражение. Наполеон Бонапарт – император Франции, генерал, организовал огромную армию и пошел с ней на Россию, чтобы потом завоевать весь мир. Наполеон рассчитывал занять Москву.

Астрономия, одна из удивительнейших и старейших наук. Красота и величие Космоса позволяют осознать детям дошкольного возраста свое место в окружающем мире, связать свое рождение и развитие с общим процессом развития материи во Вселенной. окружающий мир ребенка – источник,

Занятие 1. Тема: «В январе, в январе много снега на дворе»Цель: уточнить знания детей о зимних явлениях природы.Задачи: учить детей называть состояние погоды, обращать внимание детей на изменения, происходящие в природе.

Из истории известно, что понятие проекта впервые возникло в Римской архитектурной школе XVI века для обозначения эскизов, планов. Постепенно это понятие стало использоваться и в педагогике, как самостоятельно выполненное учащимися (воспитанниками) конкурсное задание.1920 г. – США педагог, психолог, философ Джордж Дьюи.

Тема: «Достижение метапредметных образовательных результатов в условиях внедрения ФГОС. Цель: внедрение федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в рамках учебно - методического комплекса «Перспектива». Задачи:Освоить и внедрить технологию продуктивного чтения.Изучить приёмы проектирования учебных ситуаций, направленных на

Цели и задачиЦель: Проанализировать развитие логического мышления детей старшего дошкольного возраста посредством дидактических игр.Задачи: 1. Изучить психологию мышления детей старшего дошкольного возраста. 2. Рассмотреть дидактическую игры как средство развития

Наши таланты А мамы - артисты!Наши папы- настоящие спортсмены!

Сенсорное воспитание –целенаправленное совершенствование, развитие у детей сенсорных процессов: ощущений, восприятий, представлений Целью сенсорного развития является формирование сенсорных способностей у младших дошкольников. На этой основе выделяются следующие задачи: Формирование у детей систем перцептивных действий Формирование у детей систем сенсорных эталонов

Классный руководительВАЖНО П Е Р В Ы ЕУСПЕХИ