Презентации без категории

Игра - это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. В.А. Сухомлинский МотивацияМотивация – важнейший компонент структуры

Запросы родителей и педагоговСамозапрос -опросы-консультации-беседы-практикумы-тренинги-наблюдение-диагностика-занятия-беседы-анкетирование-консультирование-памятки-клубы, собранияСочувствиеПониманиеСовет РОДИТЕЛИПЕДАГОГИСотрудничествоВзаимодействиеПоддержкаПомощь Психологическое сопровождениеДЕТИ ПЕДАГОГИ РОДИТЕЛИ КАПРИЗЫУПРЯМСТВОАГРЕССИВНОСТЬНЕПОСЛУШАНИЕИСТЕРИКИНЕВНИМАТЕЛЬНОСТЬНЕЖЕЛАНИЕ ЗАНИМАТЬСЯИЗМЕНЕНИЯ В ПОВЕДЕНИИ

Цель – создание условий для развития познавательно – исследовательской деятельности детей старшего дошкольного возраста в процессе экспериментирования Задачи: Систематизировать работу по организации детской экспериментальной деятельности в процессе проведения опытов, в рамках интеграции образовательных областей;2. Насыщать развивающую предметно – пространственную среду в

Цель: Создание педагогических условий при обучении правилам дорожного движения дошкольников для развития креативного мышления через использование технологии проектирования события Задачи:1. учить детей соблюдать правила дорожного движения;2. совершенствовать развивающую среду в группе, как средство развития навыков у ребенка3. повышать эффективность знаний детей о правилах дорожного

Реализация задачи по созданию благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, развитие творческих способностей и инициативы в соответствии с ФГОС ДО.Реализация базисных задач эстетического воспитания, обучения и развития детей на всех ступенях дошкольного детства.Ребёнок-дошкольник

Актуальность проекта.С самого рождения ребёнок является первооткрывателем, исследователем того мира, который его окружает. Для него всё впервые: солнце и дождь, снег и град. Актуальность данного проекта в том, что он позволяет в условиях воспитательно - образовательного процесса в ДОУ расширить, обогатить,

Наблюдения в природеПутешествуя по Забайкалью мы побывали в старинном и красивейшем городе Чита. Здесь очень много интересных мест, на которые стоит посмотреть. Красива центральная площадь Читы. С одной стороны здание Забайкальского военного округа, с обратной- административные здания.

Портрет современного педагога"Детей нет – есть люди, но с иным масштабом понятий, иным запасом опыта, иными влечениями, иной игрой чувств« Януш Корчак   Профессиональные компетенции педагога дошкольного образования(ФГОС)Профессиональная компетентность воспитателя ДОУ –это способность к эффективному выполнению профессиональной деятельности, определяемой требованиями должности, базирующейся

Предметно-развивающая среда в группе организована с учётом возможности детей играть и заниматься отдельными подгруппами. Пособия и игрушки расположены так, чтобы не мешать их свободному перемещению.Создавая предметно-развивающую среду, были учтены принципы ее построения: Принцип дистанции, активности, самостоятельности и творчества (

Девиз недели:  «Зелёную планету нашу сумеем сделать ещё краше»

,,

Что такое молоко?Пейте, дети, молоко – будете здоровы! Цель: Найти ответы на вопросы:Выяснить, что такое молоко? Еда или питье?Верно ли

СодержаниеТротуар Проезжая частьПешеходный переходПодземный пешеходный переходНадземный пешеходный переходСветофорГде играть на улице детям? Тротуар для пешеходовПравильноНе правильно

Предлагаем Вам использовать несколько простых рекомендаций:1.Начните готовить малыша к садику заранее.2. Важно учить ребенка общаться. Водите его гулять на детские площадки, посещайте детские праздники, берите его с собой в гости и приглашайте друзей к себе в гости. Расширяйте круг общения ребенка.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ УСЛУГА система знаний, информации, умений и навыков, которые используются в целях удовлетворения многих потребностей человека, общества и государства ПРИНЦИП ФГОС ДО построение образовательной деятельности на основе индивидуальных способностей каждого ребёнка, при котором сам ребёнок становится активным в выборе