Презентации без категории

Самооценка – это оценка человеком самого себя: своих качеств, возможностей, особенностей своей деятельности.  Причины неадекватной самооценки:ограниченный круг общения и деятельности; заниженные или завышенные оценки, даваемые ребёнку другими людьми; слабое развитие оценочных отношений в коллективе; случайные успехи или неуспехи.

Иммануил Кант«Занятия в школе могут только вдолбить в ребёнка все правила, добытые чужим пониманием, но способность правильно пользоваться имиразовьёт только домашний самостоятельный труд.

Морская пехота КуниковаБой в п.Станички225 дней длилась героическая борьба русских солдат и фашистов на Малой земле

Дорогие Родители!!! Наступила осенняя пора, которая щедро дарит нам множество красок природы. Созрели фрукты и овощи, происходят изменения в погоде… Приглашаем вашему вниманию принять участие в освоении программы младшей группы д/с «Елочка». Тема периода «Осень» Осень награждает нас овощами и

« Запах горящей психологической проводки». Синдром эмоционального выгорания формируется как реакция организма, на который продолжительно влияют профессиональные стрессы, что в первую очередь связано с работой, условиями профессиональной деятельности, а также социальной средой. Для того чтобы обеспечить и поддерживать

Развод – это разрыв супружеских отношений, он затрагивает реорганизацию всей семейной системы и практически всегда проходит на фоне болезненных переживаний у всех, без исключения, членов семьи.Что такое развод? Семь стадий разводаЭмоциональный развод (чувство неудовлетворенности, отчуждение супругов)Юридический

Цель:Познакомить педагогов с изготовлением различных видов театров быстро и незатратно (из подручных средств);Развивать творческие способности воспитателей.

Правило умножения1 множитель 2 множитель значение произведения 2 · 5 = 10 От

ОпределениеМУЗЫКАЛЬНО-РИТМИЧЕСКИЕ ДВИЖЕНИЯ- ВИД МУЗЫКАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ   Актуальность Физические упражнения должны прочно войти в быт каждого человека, который хочет сохранить работоспособность, здоровье. Для детей дошкольного возраста физическая активность, движения особенно важны.Одно из самых эффективных средств поддержания его интереса к

Река кормила, поила, защищала, очищала, служила надёжной дорогой. На берегу реки своя, особая жизнь. Здесь расстаются-провожают в далёкий путь.

«СПРОСИЛ, ОТКРЫЛ, СОЗДАЛ» вместо«ПРИШЁЛ,УСЛЫШАЛ, ЗАУЧИЛ»СОЗДАНИЕ ПРОБЛЕМНЫХ СИТУАЦИЙ НА УРОКАХ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ КАК УСЛОВИЕ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ Проблемное обучение реализует три основных цели: 1. Сформировать у учащихся необходимую систему знаний, умений и навыков. 2. Достигнуть

Наши праздники и развлеченияС 18-ого по 20-ое октября у нас в саду прошли осенние праздники: «Осеннее развлечение», «Дары осени», «Краски осени». В гости к ребятамПриходили Старичок-лесовичок, зайчик, петушок, лиса. И какой же Праздник без самой Госпожи Осени. На праздниках звучали песни

Бойко скачут деревянные лошадки Соломенные красавицы

Признаки успешной адаптации пятиклассника:-удовлетворенность ребёнка процессом обучения;-ребёнок легко справляется с программой;-степень самостоятельности ребёнка;-удовлетворённость межличностными отношениями. Необходимо:- иметь чёткие представления о целях и результатах образования на начальной и основной ступенях; - наметить преемственные связи в содержании и методах обучения;-

КУЗНЕЦОВА СВЕТЛАНА АЛЕКСЕЕВНА Образование: средне – специальное,Спасский педагогический колледж, 1998 г.Квалификация: учитель начальных классовСпециальность: преподавание в начальных классахДолжность: воспитательКвалификационная категория: высшаяСтаж работы:Общий: 17 летПедагогический: 12 лет ДИПЛОМ АТТЕСТАЦИЯ

Условия для совместной деятельности с детьми Условия для самостоятельной деятельности детей

Для наборов ЛЕГО характерны высочайшее качество, эстетичность, необычайная прочность, безопасность. Широкий выбор кирпичиков и специальных деталей дает детям возможность строить все, что душе угодно. Конструкторы и наборы ЛЕГО – это занимательный материал, стимулирующий детскую фантазию, воображение, формирующий моторные навыки.Занятия с этим

Цели и задачи: 1.Развитие художественно - творческих способностей детей дошкольного возраста через использование нетрадиционных техник рисования. 2.Развитие мелкой моторики пальцев рук и координации движений. 3.Повышение уровня педагогического мастерства педагогов и родителей. Материалбумага белая формат А - 4 , гуашь черная,  палитра,