Презентации без категории

МАТЕМАТИКУ УЖЕ ЗА ТЕМ УЧИТЬ СЛЕДУЕТ, ЧТО ОНА УМ В ПОРЯДОК ПРИВОДИТБез счёта не будет на улице света.Без счёта не может подняться ракета.Без счёта письмо не найдёт адресата.И в прятки сыграть не сумеют ребята.Запомните все, что без точного счётаНе

Кто дает людям молоко?Какое бывает молоко? Что производят из молока?Целебны ли свойства молока?Как благодарны люди животным, дающие ценный продукт – молоко?НАМ ИНТЕРЕСНО: Молоко полезно очень для ребят и для зверят

Знакомство детей с декоративной деятельностью происходит в процессе непосредственной образовательной деятельности, развивается умение видеть красоту цвета в объектах природы, картинках, народных игрушках. Дети учатся наносить маски, цветные полоски, «ёлочки», маленькие кружочки и точки. Все эти узоры напоминают о связи человека и

опотнравотидвйтоьлевфаргоетиранорртлетиокьаномтчувкьлебетлоибаьр1. Ходит в белом колпаке С поварёшкою в руке. Он готовит нам обед: Кашу, щи и винегрет.2.По размеру в самый раз Он костюм сошьёт для вас. Всё исполнит по науке - И ходите руки в

Участники проекта: воспитатель, дети старшей группы, родители. Вид: фронтальный, информационный, краткосрочный. Срок реализации: 14.09.15 – 12.10.15 гг. Возраст детей: 4-5 года. Форма проведения: групповая.

Белые ленточки – символ и знак нашей поддержки, нашей готовности помочь тем, кто в этом нуждается!

--- Увеличение кружков технической направленности --- Развитие направления «Шахматы» --- Проведение мероприятий, направленных на увеличение рейтинга школы --- 100% охват учащихся дополнительным образованием Участие в проектной деятельностиУчастие в олимпиадах различного уровняПривлечение детей- инвалидов к участию в олимпиадном движении, проектной деятельности

Тип проекта: практико-ориентированныйПо составу участников: дети старшей группы, родители.Продолжительность проекта: краткосрочный (с 27 января 2017 – 10 февраля 2017) Актуальность: Проект «Любимые стихи» создан из  проблем,  которые возникают при автоматизации звуков, при заучивании стихов; дополнительные проблемы: слабое участие родителей в

Что такое страх?Взрослый человек был бы потрясен, если бы ему удалось заглянуть в мир детских страхов: обрывки сказок, кадры из фильмов, тень от дерева на окне, причудливое пятно на потолке, соседская собака — все это причудливым образом переплетается в детском сознании.

Давайте познакомимся Малахова Асият Рамазановна Родилась 8 февраля 1973 годаВ 1994 году окончила Арамавирский государственный педагогический институт, по специальности учитель начальных классов.С 1994 года- профессиональная деятельность в должности учителя в МБОУСОШ № 9. Все начинается с любви…«Что значит хороший учитель? Это,

итоговое мероприятие – развлечение в день добра, совместно с детьми подготовительной группы №3. Очень важно познакомить детей с раннего возраста с некоторыми важными экологическими закономерностями: влияние количества и доступности корма на поведение и образ жизни зимующих птиц; зависимость выживания зимующих птиц

Как говорил В. А. Сухомлинский: «Истоки способностей и дарования детей – на кончиках пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити – ручейки, которые питает источник творческой мысли. Другими словами, чем больше мастерство в детской руке, тем умнее ребёнок». Нетрадиционные изобразительные

Жестокость и агрессию мы наблюдаем и среди взрослых, и среди наших детей. Что же такое агрессия? Агрессия – это поведение, которое причиняет вред предмету или предметам, человеку или группе людей.

Проблемный вопросМогут ли семья и школа стать полноценными партнерами в деле воспитания и образования детей?? Воспитательная система класса: основа – союз учителя, родителей и ребенка Ребенок, учащиеся РодителиКлассный руководительНаш класс – наша семья

«Любовь – это встреча навсегда.»Наказание - это причинение вреда причиняющему вред. Похвала - педагогический домкрат.                            В.

Деструктивный разрушительный, сопровождающийся распадом структурных отношений, организационных связей, функциональных зависимостей КОНСТРУКТИВНОЕДЕСТРУКТИВноеюморуступкакомпромисссотрудничествоугрозы, насилиегрубость, унижение разрыв отношенийуход от решения проблем

Критическое мышление – это один из видов интеллектуальной деятельности человека, который характеризуется высоким уровнем восприятия, понимания, объективности подхода к окружающему его информационному полю. Акценты целей технологии критического мышления   1. Формирование нового стиля мышления, для которого характерны открытость, гибкость, рефлексивность, осознание внутренней многозначности

Актуальность проекта : «Мама, купи собаку!» - знакомая фраза для детей и родителей. Особенно, для детей, для них она многое означает. Собака и ребенок во многом похожи: они очень доверчивые и открытые, любят подвижные игры и чрезвычайно любопытны. Если

Творческой группой «Сотрудничество» сделано: Доработана образовательная программа дошкольного образования, рабочие программы педагогов Создана оригинальная система календарного планирования - монопроект «Календарь интересных дат» Продолжена работа по внедрение системно –деятельностного подхода к развитию ребёнка и созданию образовательной среды