Презентации без категории

Базовые ориентиры для разработки индивидуальной программы: 1. Социальное развитие: - направлено на совершенствование самостоятельности в быту; - формирование умений работать по показу, подражанию, образцу и речевой инструкции; - формирование положительного взаимодействия и средств общения со сверстниками. 2. Физическое развитие: - укрепление

«Для того, чтобы было легко житьс каждым человеком, думай о том,что тебя соединяет, а не о том, чтотебя разъединяет с ним»Л.Н. Толстой. Инклюзивное образование – это такой процесс обучения и воспитания, при котором ВСЕ дети, в независимости от их физических, психических,

« Квест» = игра: поиск и преодоление препятствий ( в движении по заданному сюжету.) Имеет множество вариантов и «исходов», где выбор зависит от самих детей. Это своего рода – развивающая и образовательная игровая деятельность с детьми по « станциям».Значение:

Эстетическое воспитание - Это организация жизни и деятельности детей, способствующая развитию эстетических чувств ребенка, формирование способности видеть красоту окружающего мира, искусства и создавать ее Арт-терапия (в переводе с греко-латинского- лечениеискусством ) – это методика лечения припомощи художественного творчества. Занятия по

Актуальность выбранной темыИстория появления Чердачной куклыИзготовление чердачной куклыПримеры разнообразия чердачных куколСписок литературыСодержание: Сейчас Чердачная кукла набирает всё большую популярность. Эта игрушка имеет разные названия: интерьерная кукла, стилизованная, кофейная, аромакукла. Она предназначена для украшения интерьера кухни, спальни, гостиной. Также она может стать

Цель: вовлечь родителей в летнюю оздоровительно-образовательную деятельность Задачи: 1. Помочь родителям научить своих детей передавать в рисунках картины и колорит лета. 2. Помочь родителям в общении с детьми, закреплять знания о времени года «Лето». 3. Помочь родителям развивать у детей

Одна из задач ФГОС ДО - охрана и укрепление физического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия ЗДОРОВЬЕ – это состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не просто отсутствие болезней или

Коллективный способ обучения (КСО) - это такая форма организации учебных занятий, где каждый ученик по очереди работает с каждым, выполняя то роль обучаемого, то обучающего. Каждый участник работает на всех и все работают на каждого. Александр Григорьевич Ривин (1877-1944 гг.)

Выделяют два вида общения педагога с родителями: групповое (фронтальное) общение – подразумевает специально организованные мероприятия, направленные на решение ряда информационных, познавательных и коммуникативных задач   дифференцированное педагогическое общение — подразумевает как специально организованное, так и спонтанное общение

МАНИПУЛЯЦИЯ - это вид психологического воздействия, искусственное исполнение которого ведёт к скрытому возбуждению у другого человека намерений, не совпадающих с его актуально существующими желаниями. Как становятся манипуляторами. Станет ли ребёнок манипулятором или нет – зависит от воспитания. Родители часто не замечают,

Первобытными называют людей, живших до изобретения письма, до появления первых больших городов. Давным-давно люди выглядели совсем по другому. Они были похожи на обезьян.

Чтоб никогда не попадать В сложные положения, Надо знать и соблюдать Правила Дорожного Движения !

Шкала трудности учебных предметов для расписания начальной школы Таблица И. Г. Сивкова График недельной нагрузки

Может быть представлена тремя центрами I. Предметная зона: Математичекий - наборы магнитных цифр; геометрических фигур; счётный материал; пластмассовые цифры. - счёты; - кубики; мелкие игрушки.ТП О «Логические задачи»; ТП О «Комбинаторные задачи»

Кто лишний? ??

Цель: создание развивающей предметно - пространственной средыСоздание условий для мотивации и активизации в самостоятельнойи совместной деятельности, саморазвития и самоутверждение. Игровые и развивающие центры в рамках группового пространстваЦентр сюжетно-ролевых игрыЦентр строительстваЦентр сортаЦентр настольно-печатных игр и математикиЦентр книги и искусства

Пересказ – осмысленное воспроизведение литературного текста в устной речи.Это – сложная деятельность, в которой активно участвуют мышление ребенка, его память и воображение. Роль пересказов высоко оценивалась в классической педагогике (К. Д. Ушинский, Л. Н. Толстой). Вопросы обучения пересказыванию детей дошкольного возраста